教師加強(qiáng)學(xué)生的形體控制力,讓學(xué)生體會到什么狀態(tài)才是真正的松弛,以及如何集中注意力,達(dá)到真正放松,加強(qiáng)對形體的控制與支配能力。
主持人基本功訓(xùn)練要求:1.通過訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)和肢體的表現(xiàn)力,能在一定場合很好地表現(xiàn)自己,發(fā)揮正常水平。
2. 通過音樂的配合,加強(qiáng)對音樂的感受能力,提高學(xué)生的表達(dá)欲和表現(xiàn)力。
3. 通過訓(xùn)練使學(xué)生體會到心理與形體的相互作用、相互影響及相輔相成的關(guān)系。
聽音樂《迷幻埃及》即興表達(dá)
《古樓蘭》
漫漫黃沙,駝鈴聲聲,駝隊走過沙丘,穿過綠洲,來到了一座繁華的古城:簡單粗獷的房舍,井字形的街道。牽著駱駝的商隊悠然地走在街上,他們盤著白色的頭巾,身著條紋的衣裳。街道上吆喝聲不絕于耳,烤馕店的油馕烤得酥脆金黃。馕店旁邊打彎刀的鐵匠,一錘錘敲著那塊通紅的烙鐵,把它敲打成彎月形狀的彎刀。販絲綢的漢人,趕著汗血寶馬飛奔在漫漫的路上街角坐著的是賣藝?yán)先?他面前永遠(yuǎn)放著一只細(xì)頸廣口的竹箋,笛聲響起時眼鏡蛇發(fā)出“嘶嘶”聲響。橫街上是幾家香料鋪和飾品鋪,出入的女子們身著曳地長裙,手纏叮當(dāng)臂環(huán),頭戴如煙的面紗,露出一雙燦若繁星的眼晴、楊柳般的腰肢,渾身散發(fā)著一種迷幻的妖艷。這就是公元前3世紀(jì)的樓蘭古國,它在人們的想象中永遠(yuǎn)有異國情調(diào)的迷香。如今黃沙散盡,一切湮滅,只留下沙土中掩埋的一段傳說,還有那歌中吟唱的樓蘭新娘。
《尼羅河》
陌生的地方卻有著并不陌生的風(fēng)景。終日游走于大街小巷中,一切都是那樣迷亂和神秘。遠(yuǎn)處的清真寺傳來此起彼伏的誦經(jīng)聲。路上車水馬龍,有窄窄的街道、古老的房屋以及詭異的流浪貓,雖有些破敗但又那樣自然。穿過嘈雜的集市走到路的盡頭,眼前忽然躍出一條碧藍(lán)色的絲帶,美得動人心魄,純潔得像是天堂的圣水,原來這就是尼羅河。我不禁贊収著,感覺它正如一曲迷幻而流暢的音樂,尼羅河在眼前流動,那音樂穿透了人的心靈。