許多孩子不知道禮儀是什么,也不知道自己究竟該怎么做才能好起來。而且家長也總是告誠孩子要做到有禮貌,而不告訴孩子該怎么做才算有禮貌。身為家長,在對孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育時,一定要告訴孩子具體該怎么做,要給孩子切實(shí)有效的引導(dǎo),這樣才能讓孩子的行為規(guī)范得到有效的引導(dǎo)。
所說的舉止,具體指的是孩子的態(tài)度和行為。在心理層面上,一個真正的強(qiáng)者必然是能夠支配自己的人,特別是能夠控制自己的態(tài)度,從而使自己的行為很得體、很到位。只有具備了良好的行為舉止,孩子才能控制自己的情緒,做出適合自己的行為舉止,這對孩子的成長十分重要。誠然,作為孩子的第一任老師,也是孩子最好的老師,細(xì)心的家長會發(fā)現(xiàn),家長無意間的行為舉止會對孩子產(chǎn)生很大的影響。對此,作為父母,不要指手畫腳,也不要給孩子帶來不良影響。教孩子時,要給孩子樹立一個積極、正面的榜樣,這樣孩子就會健康、茁壯成長。
兒童的生活經(jīng)驗(yàn)是有限的,他們對自己的行為缺乏判斷標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常是按照自己的想法去做事。因此有時,即使父母批評孩子,孩子并不一定知道如何去改正。對于這一點(diǎn),家長不僅要批評,還要告訴孩子具體該怎么做。只有這樣,他們才能改正自己的缺點(diǎn),并在以后做得更好。
毫無疑問,有了好的行為習(xí)慣,孩子在其他方面會表現(xiàn)得更好,更受歡迎。對兒童來說,有許多行為需要注意。比如上學(xué)遲到。這時怎樣向老師承認(rèn)錯誤才能得到老師的理解?怎樣和老師做好溝通,可以讓雙方因?yàn)檫t到而產(chǎn)生的不愉快煙消云散?對孩子來說,這一切都是應(yīng)該做的。這樣對孩子的成長和將來的發(fā)展無疑會有積極的促進(jìn)作用。