主持人演講詞《考試是發(fā)掘人才的唯一途徑嗎？》

發(fā)布時(shí)間：2020-10-20 14:35:05 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：主持人 閱讀：7013 次

主持人要準(zhǔn)備的稿件根據(jù)受眾的不同話題也有所不同，今天我們針對(duì)的是12歲左右的孩子，所以話題也應(yīng)該針對(duì)孩子的年齡進(jìn)行取材，今天推薦的是關(guān)于孩子考試的話題，主持人演講詞《考試是發(fā)掘人才的唯一途徑嗎？》。

　　俗話說(shuō),“是金子總會(huì)有發(fā)光的一天”。所以是人才也總會(huì)有成功的一天,但不ー定通過(guò)考試這條途徑。

　　考試只是一種手段,不是目的,考試本身有它的局限性。第一,一份考試卷不可能面面俱到、全面覆蓋,即使考了高分也不能判定他就是一個(gè)人オ。第二,考試也有摻假、代考、作弊等現(xiàn)象發(fā)生,更嚴(yán)重的是,通過(guò)人際關(guān)系和死記硬的方式取得應(yīng)試教育高學(xué)歷的大有人在。因此,考試并不是發(fā)掘人才的唯一途徑。

　　人才的發(fā)掘可以多樣化,可以通過(guò)試用、考核、實(shí)踐、練兵等方式進(jìn)行。我們都知道中國(guó)的人選拔直到隋唐時(shí)期オ開(kāi)始采取科舉考試的方法。那么在科舉考試以前呢?熟悉歷史的人都知道采用的是“察舉”制,并不需要通過(guò)任何考試。科舉之前人オ的發(fā)掘沒(méi)有經(jīng)過(guò)考試,就算到科舉考試最流行的明清時(shí)期,中央對(duì)人才的任用也并不是僅僅通過(guò)考試,而是多種手段并行的。

　　不通過(guò)考試但是被發(fā)掘的人很多。明代著名文學(xué)家吳承恩在科舉考試中屢試不中,可是并不妨礙他寫出了名揚(yáng)世界的《西游記》;清代著名文學(xué)家蒲松齡在科舉考試中終身不第,這并不妨礙他成為我們中華民族的曠世之オ。而近干年的科舉考試歷史誕生的數(shù)百名狀元我們又能記住幾個(gè)呢?再看看國(guó)外,沃倫·巴菲特當(dāng)初沒(méi)有通過(guò)哈佛的入學(xué)考試,卻成為叱咤金融領(lǐng)域的偉大投資家;比爾蓋茨連大學(xué)都沒(méi)有畢業(yè),但是他在編程和經(jīng)商方面的才能卻舉世矚目。他們可以算得上一等一的人オ,這是大家一致認(rèn)可的。所以說(shuō)考試不是發(fā)掘人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。