孩子說了半天,媽媽也沒聽明白是什么意思,孩子急得直哭。這種情況在生活中常有發(fā)生,媽媽們要注意了,是時候讓喋喋不休的孩子學(xué)會精準(zhǔn)地語言表達(dá)了。
家長須知:
表達(dá)的要點(diǎn)在于精準(zhǔn),精準(zhǔn)表達(dá)是孩子的必修課,也是孩子獲得社交成功的前提。
日常媽媽和孩子對話時,要注意每個字、每個詞、每個概念的使用和解釋,都要盡可能地保持精準(zhǔn),哪怕孩子一時聽不懂,也能激發(fā)孩子對精準(zhǔn)表達(dá)的渴望。

媽媽和孩子對話時,遣詞造句越規(guī)范,孩子接收信息時就越精準(zhǔn),孩子的悟性就會在不知不覺間提升。
語言訓(xùn)練目的
1. 鍛煉孩子的口語表達(dá)能力、敘事能力。
2. 培養(yǎng)孩子用詞、造句的準(zhǔn)確性。
3. 培養(yǎng)孩子盡可能用簡短的話敘述復(fù)雜事情的能力。
訓(xùn)練內(nèi)容
說說正在做什么,這個訓(xùn)練可以隨時隨地進(jìn)行。
1. 媽媽在日常生活中,無論正在做什么,都可以講給孩子聽,例如:“家里的鹽和油用完了,準(zhǔn)備好購物袋、錢包,拿好鑰匙,和媽媽去趙超市吧!”這樣做可以讓孩子在潛移默化中學(xué)會怎樣去描述一件事。
2.媽媽在日常生活中,要隨時問問孩子在做什么,例如如:“你現(xiàn)在畫的是什么啊?接下來你打算畫什么?”這樣做可以鼓勵孩子表達(dá),同時也能隨時了解孩子的語言表達(dá)能力,以及哪些方面用詞不精準(zhǔn)。
每當(dāng)孩子學(xué)會一個新詞語、新句式,都要讓孩子想盡辦法運(yùn)用它們。
1.鼓勵孩子運(yùn)用新掌握的詞和句子,即便孩子用錯了也不要一味地批評,而是要耐心地糾正。
2.不要敷衍孩子,及時糾正孩子的發(fā)音和用詞的不準(zhǔn)確,并給出正確的用法。
培養(yǎng)孩子的時間概念與空間概念,學(xué)會用時間邏輯和空間邏輯敘述一件事情
可以利用周末的時間,有目的地帶孩子出去玩。例如,帶孩子去一次動物園或者博物館,還可以利用這個機(jī)會鍛煉孩子按照時間邏輯和空間邏輯敘事的能力。時間邏輯。是指按照事情發(fā)生的先后順序進(jìn)行分類的級述方式。表達(dá)句式為“開始時…后來…再后來…最后…
可以按照這樣的句式:引導(dǎo)孩子敘述游玩的過程。2.空間邏輯。是指將要表達(dá)的信息,根據(jù)所屬空間進(jìn)行歸類的敘述方式。表達(dá)句式為“在…(地點(diǎn))…(事件);在…(地點(diǎn))…(事件)”。媽媽再引導(dǎo)孩子按照空間邏輯,重新敘述一遍今天游玩的過程。