《老海龜?shù)谋瘎 ?/span>
海島的沙灘上,有一只巨大的海龜。它曬著溫暖的太陽(yáng),慢慢地爬動(dòng)著,感到十分愜意。
有一只小海鷗飛來(lái),停歌在海龜?shù)谋成蠁?“老爺爺,您多大年紀(jì)了?”
“不大不小,整整100歲。”海龜慢吞吞地說(shuō)。
呀!您這么大年紀(jì),一定到過許多許多地方吧?一定有很大很大本領(lǐng)吧?您…”好奇的小海鷗,連珠炮一樣發(fā)問。
老海龜來(lái)神兒了,它伸長(zhǎng)脖子,品起頭,微微晃動(dòng)著夸耀地說(shuō):
“這個(gè)嘛,太平洋我是游遍了;荒涼的小島我全溜達(dá)過;最深的海底我也曾去觀過光。至于我神通廣大的本領(lǐng),說(shuō)起來(lái)準(zhǔn)讓你羨慕得流口水。”
海龜正說(shuō)得泡沫四濺,小海鷗忽然驚恐地飛開了。一個(gè)漢子走過來(lái),用力把海龜翻個(gè)四腳朝天。那漢子走開時(shí)笑著說(shuō):
“現(xiàn)在我沒空兒,過半天再搬你上船去。”
老海龜知道大事不好,只等著倒霉啦。小海鷗見老海龜仰面躺著不動(dòng),飛過來(lái)吃驚地說(shuō)道:
“神通廣大的老爺爺啊,您就這么等著別人弄走嗎?”
老海龜聽了,慚愧地用兩只前腳遮住了自己的臉。
剖析與提醒:這則寓言敘述的是一只海龜向一只小海鷗炫耀自身的眼界廣、本事大,最終悲劇被漁民抓到的小故事,作者根據(jù)小動(dòng)物的豐富多彩想像和造就來(lái)啟發(fā)閱讀者內(nèi)心的想像,小故事中所蘊(yùn)涵的大道理是大家要正視自己的工作能力不必驕做。
全篇選用會(huì)話的方式,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,風(fēng)趣刻骨銘心。在朗誦時(shí),要特別留意海龜與小海鷗的品牌形象敘述與聲音整體形象設(shè)計(jì)。大海龜“漸漸地爬動(dòng)、慢悠悠、來(lái)神兒了、伸展頸部、直淌口水、亳不在意、口沫四濺、慚憓地用二只前面遮擋住了自身的臉”等句子,把一個(gè)緩慢、驕做、自高自大、羞慚的老海龜主要表現(xiàn)得酣暢淋漓,語(yǔ)言應(yīng)慢悠悠的,用聲稍靠后,主要表現(xiàn)出惹人注目、自以為是的大海龜品牌形象。
小海鷗的2次提問,也有“好奇心”、“連珠炮一樣”、“驚懼”、“驚訝”這好多個(gè)詞用把小海鳴的純真與開朗充足主要表現(xiàn)了出去。小海鷗由于精巧靈便,好奇心,語(yǔ)言應(yīng)聲音速度較快,用聲靠前,語(yǔ)言干脆利落,主要表現(xiàn)出疑惑,“打破沙鍋問到底”一般不斷地追。
漁民因?yàn)榱私獯蠛}數(shù)纳L(zhǎng)習(xí)性,便選用致命性的方法將這只“神通廣大”的大海龜隨便捉拿,應(yīng)讀取悠閑自在信心感來(lái)。描述的語(yǔ)言,應(yīng)含有敘述感與挑戰(zhàn)性,推動(dòng)受眾群體有興趣愛好聽下來(lái),在娓娓而談的敘述中讓受眾群體會(huì)心微笑的另外對(duì)寓言的喻意有一定的理解。