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分析寓言故事《老海龜的悲劇》的朗誦技巧

《老海龜的悲劇》

  海島的沙灘上,有一只巨大的海龜。它曬著溫暖的太陽,慢慢地爬動著,感到十分愜意。

  有一只小海鷗飛來,停歌在海龜的背上問:“老爺爺,您多大年紀了?”

“不大不小,整整100歲。”海龜慢吞吞地說。

!您這么大年紀,一定到過許多許多地方吧?一定有很大很大本領吧?您…”好奇的小海鷗,連珠炮一樣發(fā)問。

海龜來神兒了,它伸長脖子,品起頭,微微晃動著夸耀地說

  “這個嘛,太平洋我是游遍了;荒涼的小島我全溜達過;最深的海底我也曾去觀過光。至于我神通廣大的本領,說起來準讓你羨慕得流口水。

海龜正說得泡沫四濺,小海鷗忽然驚恐地飛開了。一個漢子走過來,用力把海龜翻個四腳朝天。那漢子走開時笑著說:

“現在我沒空兒,過半天再搬你上船去。”

老海龜知道大事不好,只等著倒霉啦。小海鷗見老海龜仰面躺著不動,飛過來吃驚地說道:

“神通廣大的老爺爺啊,您就這么等著別人弄走嗎?”

老海龜聽了,慚愧地用兩只前腳遮住了自己的臉。

剖析與提醒:這則寓言敘述的是一只海龜向一只小海鷗炫耀自身的眼界廣、本事大,最終悲劇被漁民抓到的小故事,作者根據小動物的豐富多彩想像和造就來啟發(fā)閱讀者內心的想像,小故事中所蘊涵的大道理是大家要正視自己的工作能力不必驕做

全篇選用會話的方式,語言生動活潑,風趣刻骨銘心。在朗誦時,要特別留意海龜與小海鷗的品牌形象敘述與聲音整體形象設計。大海龜“漸漸地爬動、慢悠悠、來神兒了、伸展頸部、直淌口水、亳不在意、口沫四濺、慚憓地用二只前面遮擋住了自身的臉”等句子,把一個慢、驕做、自高自大、羞慚的老海龜主要表現得酣暢淋漓,語言應慢悠悠的,用聲稍靠后,主要表現出惹人注目、自以為是的大海龜品牌形象。

小海鷗的2次提問,也有“好奇心”、“連珠炮一樣”、“驚懼”、“驚訝”這好多個詞用把小海鳴的純真與開朗充足主要表現了出去。小海鷗由于精巧靈便,好奇心,語言應聲音速度較快,用聲靠前,語言干脆利落,主要表現出疑惑,“打破沙鍋問到底”一般不斷地追。

 漁民因為了解大海龜的生長習性,便選用致命性的方法將這只“神通廣大”的大海龜隨便捉拿,應讀取悠閑自在信心感來。描述的語言,應含有敘述感與挑戰(zhàn)性,推動受眾群體有興趣愛好聽下來,在娓娓而談的敘述中讓受眾群體會心微笑的另外對寓言的喻意有一定的理解。


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