小學生課文《鳥的天堂》如何朗誦更有韻味

發(fā)布時間：2020-01-16 10:56:35 作者：暫無 關鍵詞：朗誦方法 閱讀：8896 次

課文《鳥的天堂》這篇散文大家有很熟悉，在這里就不給大家分享了，今天主要分享每一段的朗誦方法。

　　朗讀提示:本篇散文全文可以分成四個部分

　　第一部分:(1~4自然段),第1自然段用敘述語氣,語速平緩。第2~3自然段要用輕快的語調(diào)朗誦,第4自然段要用輕柔的語調(diào),平緩的語速朗誦?！昂用婧軐?白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。”這個句子在畫線處要有短暫的停頓以渲染出河面競闊的意境。“那聲音就像一曲音樂”,朗誦時語氣要柔美、輕快,“音樂”要用略微上揚的聲音重讀,給人韻味無窮的美感。

　　第二部分:(5~9自然段)以寫榕樹為主。先描寫榕樹的形態(tài),朗誦時要通過重音來突出其樹干高大、枝枝相疊的全貌,使榕樹形象更加逼真而富有生氣。這一段也寫了鳥,但因時值黃昏,鳥兒都棲息了。朗誦時應用低而輕的聲音,以體現(xiàn)出寂靜的氛圍。“等我去看的時候”用漸漸上揚的語調(diào)輕輕柔柔地讀出,句末略作停頓,引發(fā)懸念,讓人很想知道看到了什么?！皡s看不見一只鳥的影兒”要用較低的語調(diào)朗誦,重音落在“一只”、“影”上。“鳥的天堂里也沒有一只鳥”用低沉、緩慢的語調(diào)讀,流露出失望的情緒,也讓人產(chǎn)生疑惑“鳥的天堂”怎么會沒有一只鳥呢?

　　第三部分:(10~13自然段)以寫鳥為主。第二天早晨,當他們又一次經(jīng)過“鳥的天堂”時,“陽光照耀在水面上,照耀在樹梢,切都顯得更加光明了”,這里顯示出清新、明麗的氣氛,宜用清脆響亮的聲音、逐漸上揚的語調(diào)朗誦?！拔覀円舶汛跇湎虏戳似獭?“周圍是寂靜的”宜用輕緩的聲音讀渲染出早晨的寧靜?！昂鋈黄鹆艘黄B叫”要輕快讀出,給人喜出望外的感覺?！拔覀儼咽忠慌摹谌弧?這一句朗誦時語氣要連貫,要給人產(chǎn)生連續(xù)不斷應接不暇的感覺?！袄^續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影”,要用較高的音調(diào),渲染出熱熱鬧鬧的氛圍?！按蟮?小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀”,朗誦時語氣急促而有跳躍感,描繪出鳥兒輕快活潑的情態(tài)?！拔易⒁獾乜粗敝髴休^長的停頓,“應接不暇”要重讀,“看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另外一只又飛起來了”,要用起伏的聲調(diào)讀出。最后要用輕快的語氣,上揚的語調(diào)朗誦“站在根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽”,以表現(xiàn)畫眉鳥的活潑可愛。

第四部分:14自然段寫作者離開鳥的天堂時依依不舍的心情?！膀_”字重讀,與前文相呼應?！暗拇_”重讀,與“騙”形成對比,也是全文的一個歸結。