演講時注意衣著,要穿自己喜歡的,并能給自己增加自信心的、大方得體又適合演講環(huán)境的衣服。推薦2分鐘演講稿正能量《小小的我2》。
每個人都是從小小的我長大的。小小的我在幼兒園時,一見蟑螂就嚇得又喊又叫,高大的孩子爭搶我的玩具時,我卻從不示弱。
小小的我小學二年級時發(fā)燒到38度,還頑皮地在外面玩耍,媽媽有了病,卻馬上叫車陪媽媽去醫(yī)院。小小的我面對疼我愛我的奶奶去世沒有掉一滴眼淚,當想奶奶時,看著她的照片卻哭得滿臉鼻涕眼淚。
小小的我一般不給同學借錢,在四川汶大地震時,我卻捐岀了1000元壓歲錢,是全校學生捐得最多的一個。

小小的我有時不注意文明禮貌,見沒人時會把果皮扔在地上,在公共汽車上,會跟幾個同學大聲說笑,有時不遵守交通規(guī)則,過人行道搶紅燈,但是出國旅游時,卻能處處事事記著不給中國人丟臉。小小的我一天天地在長大,懂得了文明禮貌、正直善良、助人為樂是一個人內在素質的外在體現。
現在,小小的我還懂得了“小”字的含義,也懂得了“大”的意義。一切“大”事都是由一件件“小”事做起的。沒有“小”的起源,就沒有“大”的發(fā)展。連小事都不肯做的人,那也做不好大事。雖然我人小,但心卻很大。在“小”與“大”的選擇中,一個小小的我,選擇了做一個大寫的人。
點評:本演講用幾段小事例來說明“小小的我”不僅不小,而且在有些地方表現很偉大,具有說服力,更具有感染力,尤其在國內,時不時地不禮貌、不文明下,但一出國,卻時時想著不給中國人丟臉,這很讓人感動。演講者在認識自己、評價自己的同時,也感染、影響、教育了他人。最后結束句很好,通過小與大的鮮明對比,小小的我,懂得了該做一個大寫的人,使整個演講在思想的升華中結束。