朗讀講究聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折,也就是抑揚頓挫。隨著語速的快慢及音調(diào)強弱的變化,朗讀會產(chǎn)生強烈的藝術(shù)效果。時而輕言細語,如沐春風;時而沉穩(wěn)低緩,似潺潺流水;時而洶涌澎湃,激情飛越;時而如泣如訴,如秋雨綿綿。
常見的語調(diào)大致有六種,即:平調(diào)、升調(diào)、降調(diào)、曲折調(diào)、柔和調(diào)及舒緩調(diào)。平調(diào):表述一般的陳述,節(jié)奏沒有太大起伏,多用于陳述敘述類的語句。
請同學們坐好,現(xiàn)在開始上課了。這個故事發(fā)生在1973年。
升調(diào):表現(xiàn)心情興奮、歡快、憤怒等,句尾的語調(diào)要上揚。
哎呀,真是太好啦!
我們勝利了!
降調(diào):表示心情沉痛、唉聲嘆氣或苦惱。
為了撲滅山火,賴寧同學不顧個人安危,在烈火中奮戰(zhàn)四五個小時,獻出了寶貴的生命。
哎呀,別碰我的手。
曲折調(diào):表示反問、懷疑、憤怒或好奇。
是嗎?你還不知道,這怎么可能呢?哈哈哈,太好了。柔和調(diào):表現(xiàn)鐨美、滿足,要悄聲細語。啊,我太幸福了
好美的花園啊
舒緩調(diào):多表示興奮、悲傷、煩惱、驚恐過后的緩沖,要平緩而穩(wěn)重,節(jié)奏慢速而沉穩(wěn)。
唉,我這是怎么啦,光知道哭啦哈哈,剛才笑得我肚子都疼了。
總之,語調(diào)要起伏跌宕。好的朗讀如連綿起伏的群山,融入激情又似波濤洶涌的大海,有時波瀾不驚,有時驚濤駭浪。
以下所列符號可以幫助你在朗讀時達到抑揚頓挫的效果。
代表輕音
代表重音
代表上揚
代表下降
代表停頓
代表長音
2重音及輕音的處理