青少年口才培訓(xùn)晉級讀物《真假老鼠》
青少年口才培訓(xùn)晉級讀物《真假老鼠》在朗讀的時候,小朋友們要掌握好朗讀的語速,說話的速度是由小朋友們的感情決定的,在讀到激烈的地方,小朋友們可以適當?shù)脑黾诱Z速來體現(xiàn)。而當讀到悲傷的地方,就需要放慢語速。
小老鼠當了蔬菜店的司理。
小狐貍很仰慕:“哼,我要變成小老鼠!”所以,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小老鼠?!焙?!小狐貍變成了一只小老鼠了。
早晨,一只小老鼠一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰鼠一見,驚叫起來:“咦?小老鼠司理剛進去,怎么又來了一個小老鼠司理呢?”
里面的小老鼠走出來一瞧,大叫:“你是……”
外面的小老鼠也大叫:“我是這兒的司理,你是誰?”
“明明我是司理,你是誰?” 兩只小老鼠吵起來。小灰鼠們左看看右看看,全愣住了,真實分不出誰是真的小老鼠司理。
熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小老鼠很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小老鼠都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個,又看看那個,怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
鼠媽媽來了,兩只小老鼠一齊叫:“媽媽,我是你的孩子?!?/span>
鼠媽媽看看這個,又看看那個,搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個傷痕?!?/span>
可仔細一看,兩只小老鼠尾巴上都有傷痕。這可怪了!鼠媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”鼠媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽,你怎么啦?”一只小老鼠眼淚都流出來了,撲上來扶著鼠媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護車,快!快!”
另一只小老鼠雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點不急。
鼠媽媽突然站起來,一把抱住撲上來的小老鼠,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小老鼠!”
小老鼠笑了:“媽媽,你究竟認出自己的孩子了!”
另一只小老鼠見鼠媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。
熊法官笑了:“鼠媽媽,你真聰明!”
鼠媽媽笑了,小老鼠也笑了。