口才朗誦培訓班詩歌《月夜》

發(fā)布時間：2019-05-06 10:53:44 作者：暫無 關(guān)鍵詞：口才培訓班 閱讀：7213 次

  口才培訓班總結(jié)：優(yōu)秀的詩歌不一定非得用華麗的辭藻，特別是在朗誦的時候更是如此。我們經(jīng)常有這樣的經(jīng)驗，一首看似平常普通的詩歌，經(jīng)過朗誦者的加工處理，卻產(chǎn)生了巨大的震撼力和感染力；而有些看似優(yōu)美的詩歌，朗誦起來卻未必容易讓人理解，甚至也未必優(yōu)美。

《月夜》

老師啊!我心上的鷹,

你就要展翅飛騰,

回到白云那邊的故鄉(xiāng),

那笑語聲烘暖的家,

那霓虹燈編織的城。

可你為什么月下徘徊,

增添夜的寂靜?

仰望星月,

環(huán)顧校舍,

遠眺雪嶺……

就沒看見倚門站著的我,

你從前的學生,

為趕來送別,

辮發(fā)上熱汗涔涔。

我勒住腳步,

不忍踏亂你的夢境;

卻勒不住

眼眶溢出的晶體的熱情。

你在遙遠的邊疆,

迎送三十個冬春,

一塊泥巴捏這么久,

也捏出了感情;

看,你的身影,

和土地貼得多緊,

擁抱得多深沉。

黃鴨來回游蕩,

是留連湖濱;

花翅鳥繞枝旋舞,

是難舍密林。

你久久低著頭,

像把什么找尋,

那掉落的白發(fā)?

那飄失的青春?

青春何處找?

在我記憶中扎根:

球場上虎躍的雄姿,

課堂間鶴鳴的聲音,

油燈下午夜的輔導(dǎo),

大雨天挨家的訪問……

青春哪里尋?

在冰峰雪澗間永存:

為煮飯搬運多少木柴,

為取水敲破多少堅冰,

一口流利的藏話,

一手悅耳的六弦琴……

而今,你青絲變白,

額上琴弦長橫;

青春卻斜挎書包,

手捧畢業(yè)書,

一批接一批邁出校門。

連我這藏族牧羊女,

也去馴領(lǐng)馬駒般的學生,

教育崗位上執(zhí)勤。

老師,您自豪吧!

在巍巍邊哨,

在青春果木林,

在學院科研室,

在美術(shù)展覽廳,

何處不閃爍你的青春!

也許,正是理想的點染,

使你精神之樹常青,沒

有浪費黃金時代喲,

沒有睡過沖刺的黎明,

老師,今晚

你無聲地又教我一課,

主題叫:人生!