少兒語(yǔ)言測(cè)評(píng)朗讀提升故事《聰明反被聰明誤的狐貍》

發(fā)布時(shí)間：2021-06-10 14:25:47 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：暫無(wú) 閱讀：2915 次

少兒語(yǔ)言測(cè)評(píng)朗讀提升故事《聰明反被聰明誤的狐貍》表現(xiàn)重音的方式可有「強(qiáng)中加強(qiáng)」、「低中見(jiàn)高」、「快中顯慢」、「實(shí)中轉(zhuǎn)虛」、「連中有?！沟任宸N方法呈現(xiàn)。朗誦者要能夠善用重音的高低層次及對(duì)比的效果，就可達(dá)到利用重音來(lái)體現(xiàn)故事的目的了。

在一個(gè)大森林里，住著許多動(dòng)物。其中，最厲害的就屬狼了，誰(shuí)都懼怕他。因?yàn)檎l(shuí)要是不聽(tīng)他的指揮，可是要被他吃了的。

當(dāng)然還有最狡猾的狐貍了，可是就因?yàn)楹偺苹?，?dǎo)致大家都不愿意和它玩兒，生怕被它騙到。

最可愛(ài)的動(dòng)物就非小松鼠莫屬了，他又可愛(ài)又機(jī)靈，大家都喜歡它。

這可讓狐貍很是羨慕嫉妒恨呀!憑什么大家都喜歡小松鼠不喜歡我。他有什么好的?于是，狐貍就想出了一些壞主意。

有一天，狼派它出去找食物，它覺(jué)得它的“機(jī)會(huì)”來(lái)了……

狐貍假裝請(qǐng)小松鼠到家里吃飯，把它騙到了自己家，然后偷偷跑去告訴狼，說(shuō)它的食物來(lái)了。

其實(shí)，小松鼠早就知道狐貍沒(méi)有那么好心，還請(qǐng)他吃飯。因此，它事先有了防備。它已經(jīng)拿工具在狐貍家門口挖了一個(gè)陷阱，就等著它們上鉤呢!

狐貍見(jiàn)松鼠悠閑地喝著茶，狐貍心里暗笑：“都要成別人的美餐了，還在這里傻坐著喝茶呢!”

狼得到消息以后，興沖沖向狐貍家趕來(lái)。離老遠(yuǎn)，就從狐貍家的窗戶看到了小松鼠，狼看得直流口水，心想：“這個(gè)狐貍辦事還真有效率，這么快就被它搞定了，真夠意思。”

正高興呢!突然，腳下一空，只聽(tīng)“轟”的一聲，狼掉進(jìn)了陷阱里，摔得嗷嗷直叫。狐貍在屋里聽(tīng)到了門外的聲音，連忙開(kāi)門跑出來(lái)，看到狼正在陷阱下大喊救命，狐貍手忙腳亂地剛把狼給拽上來(lái)，就聽(tīng)到小松鼠的聲音在背后響起來(lái)：“狐貍哥哥，真讓你猜中了，狼真是笨到家了，還真以為你請(qǐng)它來(lái)吃我呢，結(jié)果被咱們給捉弄了，狐貍哥哥，你可真有辦法，看狼以后還敢不敢再欺負(fù)你了?！?/span>

狼聽(tīng)了小松鼠的話，惡狠狠地看向狐貍，大聲叫道：“好你個(gè)狐貍，竟然敢騙我!”

狐貍連忙擺手說(shuō)：“狼大哥，別聽(tīng)它胡說(shuō)，你就是借我100個(gè)膽，我也不敢呀!”

可是，憤怒的狼哪里管這些，一把就把狐貍推到了陷阱里。聽(tīng)著狐貍在陷阱里慘叫，狼感到非常解氣。

這時(shí)，它想起了小松鼠，“對(duì)了，還有這個(gè)可恨的小松鼠，和狐貍是一伙兒的，也不能饒了它!”

當(dāng)狼回身去找小松鼠的時(shí)候，小松鼠早已經(jīng)跑到一棵高高的大樹(shù)上，狼只有干生氣的份兒了。

聰明的小松鼠戰(zhàn)勝了狐貍和狼，這事很快就在森林里傳開(kāi)了。從此以后，大森林里更沒(méi)人愿意理狐貍了。

少兒語(yǔ)言測(cè)評(píng)朗讀提升故事《聰明反被聰明誤的狐貍》就朗讀的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)，既有內(nèi)在的思想感情的色彩和分量，又有外在的高低、強(qiáng)弱、快慢、虛實(shí)的聲音形式。綜合這兩方面，我們稱之為「語(yǔ)氣」。同樣一句話，因語(yǔ)氣的表現(xiàn)不同，也會(huì)產(chǎn)生不同的意義。