兒童口才培訓(xùn)朗讀練習(xí)文章《大象的腳印》

發(fā)布時(shí)間：2019-04-09 15:44:07 作者：暫無 關(guān)鍵詞：口才培訓(xùn) 閱讀：3648 次

兒童口才培訓(xùn)朗讀練習(xí)文章《大象的腳印》盡可能時(shí)講話時(shí)的姿勢(shì)有利于呼吸。無論是站姿和還是坐姿，都要抬頭舒肩展背，胸部要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳并立平放。這樣發(fā)音的關(guān)鍵部位胸、腹、喉、舌等才能處于良好的呼吸準(zhǔn)備和行進(jìn)狀態(tài)之中。呼吸順暢，方可語流順暢。

有一天，一只大象來到合歡樹下休息。忽然，一只小飛蟲落在他耳朵上，還嗡嗡地叫。大象覺得耳朵癢癢的，他用力地晃了晃大耳朵，還重重地跺了幾下腳。小飛蟲飛走了，大象甩了甩尾巴，也慢悠悠地走了。

大象跺過腳的地方，留下四個(gè)又深又大的坑。一場(chǎng)大雨過后.四個(gè)大坑積滿了雨水，正好擋住了住在合歡樹下的小螞蟻的去路。

第二天，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了家門口這四個(gè)擋住他們?nèi)ヂ返拇笏?。家門口被水淹了，出不了門，就找不到食物，這可怎么辦呢?螞蟻們想呀想，終于想出了一個(gè)好辦法。他們把綠色的樹葉、粉紅色的花瓣當(dāng)做小船，劃著小船到對(duì)岸去找食物，然后再用小船把食物運(yùn)回來。但是，這可實(shí)在不方便，原來運(yùn)一粒米只要半天，運(yùn)一條蟲蟲只要一天?，F(xiàn)在，運(yùn)一粒米要一天半，運(yùn)一條蟲蟲要三天。螞蟻們每天都劃著小船在水面上忙忙碌碌。

一天，大象出來散步，看見小螞蟻們?cè)诿χ蛦枺骸靶∥浵?，你們?cè)诟墒裁窗?/span>?”

“我們?cè)谶\(yùn)糧食啊!不知道為什么，我們家門口突然多了四個(gè)大水坑，就像四個(gè)大湖，擋住了我們的去路。現(xiàn)在，我們只能劃船出來找食物了，真的太麻煩!”一只螞蟻說。

“四個(gè)大水坑?”大象仔細(xì)看了看，這分明是自己的腳印。大象一想，呀，原來是自己一不小心，一跺腳給留下來的，這給小螞蟻帶來了多大的麻煩啊?

“別著急，別著急，讓我來幫助你們。”大象說。

說完，大象伸出長(zhǎng)鼻子用力一吸，咻咻咻，四個(gè)大水坑里的水一下子就被全部都吸干了，露出了四個(gè)又大又深的坑。

接著，大象又用長(zhǎng)鼻子把大坑用土填平，再在填好的地面上撒了些青草種子。

過了些時(shí)間，坑里長(zhǎng)出了青草，四個(gè)大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運(yùn)糧食、曬太陽，好快樂啊!

兒童口才培訓(xùn)朗讀練習(xí)文章《大象的腳印》呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息，為發(fā)音提供充足的“氣”，同時(shí)，由于小腹向內(nèi)收縮，胸前向外擴(kuò)張，以小腹、后腰和后胸為支柱點(diǎn)，為發(fā)音提供了充足的“力”?！皻狻迸c“力”的融合，為優(yōu)美的聲音奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。