很多去上課的孩子都是有“問題”的,要么不合群,要么有些心理問題,要么考試有面試不會(huì)說話或者不知道說啥,都是促使家長讓孩子去培訓(xùn)的原因,當(dāng)然還有一些家長想讓孩子未來能取得大的發(fā)展,從小培養(yǎng)交際與口才。
答:提升兒童心理素質(zhì)、口才技巧、情商禮儀、思維發(fā)展等成才必備綜合素質(zhì)!
通過上臺(tái)禮儀、語音語調(diào)、氣息節(jié)奏、眼神交流、手勢手位、表情動(dòng)作、情景模擬等培訓(xùn)方法,能讓孩子得到以下提升:
⑴心理素質(zhì):突破膽小怕生的心理障礙,敢于自信大方的當(dāng)眾自我介紹。
⑵口才技巧:提高口才技巧,聲音會(huì)唱歌,眼睛會(huì)說話,動(dòng)作會(huì)舞蹈。
⑶情商禮儀:情商禮儀教育融合在表達(dá)訓(xùn)練中,潛移默化塑造高情商。
⑷思維發(fā)展:優(yōu)化孩子的語言思維和邏輯思維,培養(yǎng)創(chuàng)編故事的想象力,會(huì)說就會(huì)寫,寫作文變得很簡單。
總之,我認(rèn)為,讓孩子去培訓(xùn)好處還是很多的,成效也很顯著。