家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子

 

　　是在為孩子將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備

 

　　只會(huì)讀書(shū)的孩子

 

　　在社會(huì)里很難吃得開(kāi)

 

　　讓孩子多承擔(dān)一點(diǎn)

 

　　多獨(dú)立一點(diǎn)

 

　　懂得愛(ài)和付出

 

　　是家長(zhǎng)們能給孩子的最好的愛(ài)

 

　　1

 

　　“你只管學(xué)習(xí)，別的不要管。”

 

　　小時(shí)候，我很羨慕鄰居家的孩子，明明兩個(gè)人成績(jī)都差不多，她寫(xiě)完作業(yè)之后就可以去院子里蕩秋千，而我要幫奶奶分毛線，她吃完飯就可以去看電視，而我還要幫媽媽洗碗。只因?yàn)樗謰屵@樣對(duì)她說(shuō)：“你只管學(xué)習(xí)，別的什么都不要管！”

 

　　等到我們都大了，一起上了高中，問(wèn)題就慢慢浮現(xiàn)了。

 

　　班級(jí)里組織活動(dòng)，大家忙得熱火朝天，她從來(lái)漠不關(guān)心，同學(xué)對(duì)她示好，她從來(lái)不知道回報(bào)。久而久之，大家都覺(jué)得她是個(gè)自私的人。

 

　　她對(duì)此很痛苦，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，她也想多付出一點(diǎn)，可她不會(huì)，不會(huì)做暖心的事，不會(huì)說(shuō)溫情的話。

 

　　2

 

　　慣子如殺子

 

　　“你只管學(xué)習(xí)，別的都不要管”，說(shuō)這句話的父母，其實(shí)是愛(ài)著自己的孩子的，是想給自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但這種愛(ài)，是狹隘的愛(ài)，孩子的一生，除了學(xué)習(xí)成績(jī)以外，性格、人品、習(xí)慣的養(yǎng)成都非常重要，“除了學(xué)習(xí)什么都不管”的孩子，很容易被養(yǎng)成瘸腿的兔子，在人生路上一瘸一拐，磕磕絆絆。

 

　　當(dāng)你總是對(duì)孩子說(shuō)這句話時(shí)，除了讓孩子不通人情世故之外，你還犯了這樣幾個(gè)錯(cuò)：

 

　　特殊待遇

 

　　如果你經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)這句話，意味著你把孩子放在了家庭的中心，一家人圍著孩子轉(zhuǎn)，事事為先，處處照顧，這樣的孩子就會(huì)自感特殊，習(xí)慣于高高在上，必然變得自私，沒(méi)有同情心，不關(guān)心他人。孩子長(zhǎng)大后，無(wú)論是社交、家庭，還是工作中，面對(duì)困難時(shí)將會(huì)退縮，面對(duì)壓力無(wú)法承擔(dān)，因此形成的性格都將成為自己的人生障礙。

 

　　輕易滿足

 

　　孩子要什么就給什么，為了讓孩子安心學(xué)習(xí)，滿足孩子其他方面的一切要求。這樣的孩子會(huì)變得不珍惜物品，講究物質(zhì)享受，隨意浪費(fèi)的壞性格，更不用說(shuō)會(huì)擁有什么吃苦耐勞的精神了。

 

　　每個(gè)家長(zhǎng)都明白，賺錢不易，什么東西都不是輕易得來(lái)的，需要努力付出才能獲取收獲。而這樣養(yǎng)大的孩子會(huì)覺(jué)得一切都是應(yīng)得的，對(duì)于別人的好意也喪失了感恩之心。

 

　　包辦代替

 

　　我曾問(wèn)一些媽媽，要不要求孩子勞動(dòng)，有的竟說(shuō)：“我疼都來(lái)不及，還忍心讓孩子勞動(dòng)？”也有的說(shuō)：“叫‘小家伙’做事更麻煩，還不如我?guī)退隽恕?rdquo;所以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事，孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，我們總有一天會(huì)老去，不可能一輩子為孩子掃除障礙，鋪平道路。

 

　　3

 

　　獨(dú)立、責(zé)任和愛(ài)

 

　　有人總相信，孩子小不需要為父母做什么，長(zhǎng)大他們就懂了。這是錯(cuò)誤的想法。學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過(guò)程，是需要培養(yǎng)和鍛煉的，性格習(xí)慣品質(zhì)的養(yǎng)成，一樣是需要培養(yǎng)和鍛煉的。

 

　　鼓勵(lì)孩子關(guān)心家人

 

　　剛會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的孩子給媽媽畫(huà)一張卡片，那就是他所能做出的最好的關(guān)于愛(ài)的表達(dá)，不應(yīng)該被忽視，而應(yīng)當(dāng)被褒獎(jiǎng)。當(dāng)孩子主動(dòng)給父母拿拖鞋、倒茶的時(shí)候，多鼓勵(lì)他這樣多，懂得關(guān)心孝順父母，是懂得愛(ài)和付出的第一步。

 

　　鼓勵(lì)孩子參加家庭事務(wù)

 

　　鼓勵(lì)孩子參與家庭事務(wù)，不僅僅是讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)，也是讓孩子對(duì)家庭里發(fā)生的事情發(fā)表自己的見(jiàn)解，不要因?yàn)楹⒆有【彤?dāng)做兒戲，現(xiàn)在的孩子大多早熟，都很有看法和見(jiàn)地。適當(dāng)?shù)乜梢圆杉{孩子的意見(jiàn)，讓孩子有榮譽(yù)感和成就感，對(duì)家庭有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)，能分擔(dān)。

 

　　4

 

　　給孩子最好的愛(ài)

 

　　在生活中，我其實(shí)是個(gè)比較疼孩子的人，但辰辰從幼兒園起，就會(huì)幫我從書(shū)架上拿書(shū)，幫我拎菜，他一貫自己背書(shū)包，自己收拾房間，哪一天我一個(gè)人在家，他還會(huì)老氣橫秋地囑咐我“鎖好門，不要隨便給人開(kāi)門”，他很為自己是一個(gè)小男子漢而自豪，能在父母面前做大人讓他得到了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和存在感。孩子需要知道父母愛(ài)自己，更需要知道父母也需要自己。這對(duì)孩子而言，是雙重重要的事情。