一二年級 拼音/朗讀/習慣 一二年級是以拼音字詞句子為主,在這個階段,主要要養(yǎng)成孩子良好的學習習慣,比如認真聽講、整潔書寫、按時完成作業(yè)、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣等。 在這個...
我超級喜歡鈴鐺?。?鈴鐺?哪個鈴鐺? 就是超級鐺??! 超級鐺? 就是打羽毛球的那個鈴鐺啊。 那是林丹! 作為一名把普通話作為母語的北京土著,在上學時就一直羨慕舍友和家人通...
較高的語言功力是廣告配音員進行創(chuàng)作的能力基礎。語言功力包括備稿能力、吐字發(fā)聲能力、有聲語言表達技能等。另外,廣告片內(nèi)容、風格各異,有的沉靜穩(wěn)健,有的興奮昂揚。配音...
? 朗讀與朗誦雖然一字之同,一字之差。但是他們卻在語言表達中屬于不同的表達形式。 我總結(jié)為七個方面。 1 含義不同 在《新華字典》中,我們了解到: 朗即聲音的清晰、響亮。...
我不會蔑視平凡,因為我是平凡中的一員。我的心上印著普通人的愿望,眼睛里印著普通人的悲歡,我所探求的也是人們都在探求著的答案。 是的,我平凡,但卻無需以你的深沉俯視我...
天上還是層層烏云 雨卻停了下來 池塘靜靜的水面上 又撐開了那道風景 秀色的映畫 浪漫著清凈的誘惑 狂風沒有吹走池塘的記憶 暴雨濃彩了水墨意境 烏云悄悄地再次錯位 喚起了更大的...
總有人說,人生如路,或?qū)拸V,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿路風景。 既然人生是一條通往未知旅途的路,那么承載我們走過這漫漫人生路的,不過是那些各種各樣的人生之...
讓孩子在眾人面前侃侃而談、語言優(yōu)美是我們許多家長的渴望,但是有些孩子的語言卻并不能收放自如。 在生活中,有些家長有過以下的經(jīng)歷:常常為孩子在公眾場合沒能完全表達出思...