少兒口才培訓教案，如何通過課堂幫助少兒提升口才能力

發(fā)布時間：2018-12-18 16:04:12 作者：暫無 關(guān)鍵詞：少兒口才培訓 閱讀：3833 次

  學習少兒口才是離不開口才教案的，口才課上是如何上的，上課的內(nèi)容是什么樣的，今天和小編一起來揭秘。

首先：基本功訓練

雙唇運動,雙唇運動一圈，隨即噘起,然后左轉(zhuǎn)360度,再向右轉(zhuǎn)360度,這樣交替進行。

鞏固練習:展示:主動舉手展示、分組展示、四個八拍練習。

授課過程:

教:1、同學們,我們之前學習了三節(jié)的口部操,你們記得都是哪些運動嗎?請一名同學到臺前來帶領(lǐng)大家一起做一遍,哪名同學來請舉手。好,我們?nèi)w起立,第一節(jié)雙唇噴的運動,預(yù)備起……(師每節(jié)喊四個八拍進行練習)2、今天我們學習第四節(jié)雙唇繞的運動,這個運動非常的簡單。我們上節(jié)課學習的是什么運動?(生回答:撇)很好,我們把撇的運動按著一個方向連接起來做,就是我們的繞唇運動。老師先來做一遍,你們注意觀察。首先要雙唇緊閉,然后噘起嘴巴,向左旋轉(zhuǎn)……在向右旋轉(zhuǎn)……(師邊示范邊講解)。練:你們都看清楚了嗎?下面我們大家共同來練習一遍(師喊四個八拍,再次講解,帶領(lǐng)大家一起做)。

賽:接下來的競賽,我們還是分成兩隊進行(兩隊同學分別上臺前展示,一隊展示的時候另隊喊口令。)

呼吸訓練

訓練內(nèi)容:慢吸慢呼第四次訓練

(1)首先,做兩至三次擴胸運動,好像進入一片花園一樣,聞花香將氣息吸到肺底,自然訓練要領(lǐng)

松暢地輕輕吸,不用吸到十成滿,吸進七八分即可(2)慢慢地放松胸肋,然后勻速數(shù)棗兒,一口氣數(shù)到底,中途不換氣、不補氣,并保證吐字顆粒飽滿均勻,音高、力度一致。

出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒。拿著竿子去打棗兒,青的多,紅的少,(吸足氣)個棗兒、兩個棗兒;三個四個五個棗兒:六個棗兒、七個棗兒:八個九個十個棗兒,棗兒多的不得了,看你能數(shù)多少棗兒。

固練習:PK賽

授課過程:

教:嘴巴鍛煉完,該練習我們的氣息了。全體起立!來、、擴胸運動(師喊四個八拍)。首先是吸氣練習,預(yù)備,開始!像聞花香一樣,自然松暢得輕輕的將氣吸進來,不要吸得特別多,肚子里要留一點點空隙。在慢慢的呼出去。(師邊講解生邊做)。好,在來一次…。練:接下來是數(shù)棗練習,我們共同來一遍(師喊四個八拍進行練習,之后可分組練習)

賽:今天我們的P賽繼續(xù)比賽數(shù)棗,兩個隊看哪個隊數(shù)得棗最多。每名同學輪換著數(shù),當前一名同學停止數(shù)棗,下一名緊接著數(shù)。注意是一口氣數(shù)完,中間不能在換氣。看那個組數(shù)得棗最多,時間最長。(老師秒表計時,最后數(shù)得時間最長的獲勝。)

公眾禮儀訓練:站姿

訓練內(nèi)容:自我介紹



老師們,同學們:大家好!我是    (學校)年級的  (名字),我今年  歲

了。我的業(yè)余愛好可豐富了,有(介紹自己的愛好但是,我還是最抓緊

自己的學習,我最喜歡的一門課是少兒口才課。

我的座右銘：————

希望大家喜歡我,謝謝大家!

站姿要領(lǐng):頭正腳穩(wěn),肩平頸直,脊背挺直,手勢得當,昂揚向上,信心十足;舉止樸實、自然、得體、優(yōu)雅。

自我介紹環(huán)節(jié)需要突破自我,自信大方、清晰完整地介紹自己的基本信息。

鞏固練習:游戲:請聽指揮

授課過程

教:同學們,要讓大家更多的熟悉自己、了解自己。最好的方式就是在向別人介紹自己的時候,說出更多關(guān)于自己的信息。今天的自我介紹要講出自己的姓名、年齡、班級、愛好、還有最喜歡的一門課,為什么喜歡這門課呢?最后還要加上你的座右銘。老師還是第一個向大家介紹自己。

練:老師示范完了,哪位同學第一個上臺,將為他們隊升兩級。(師點評學生的自我介紹并鼓勵升級,所有學生依次上臺展示。)

賽:同學們,下面老師帶大家做一個“請聽指揮”的游戲,聽清楚老師提的游戲要求。所有人分成兩組,每組派一位隊長出來。其他人依次排成豎隊,輪流走到舞臺上展示。當?shù)竭_舞臺上之后,隊長有權(quán)利向?qū)Ψ疥爢T提出要求(例如:請保持微笑30秒;請雙手高舉30秒等),本隊隊員需完成自我介紹環(huán)節(jié),并完成對方的要求才可下臺。

    通過這樣的方式上課，孩子課堂氣氛比較歡快，也可以提升孩子上臺的次數(shù)，提上孩子的自信，讓孩子敢于說話，有條理的表達。