朗讀,是每一個學青少兒口才的孩子們的必備功課。有的老師還會要求孩子們每天朗讀一篇,青少兒口才老師今天就給孩子們推薦一篇適合適合7-10歲兒童朗讀稿件《春的消息》。

風,搖綠了∧樹的枝條,
(單手舉國頭頂輕輕搖)
水,漂白了∧鴨的羽毛。
(單手撫摸自己肩膀到胳膊)
盼望了整整∧一個冬天,↘
你看,春天已經來到!↗
(單手60度指向遠方)
讓我們∧換上春裝,
像小鳥∧換上新的羽毛,
飛過樹林,飛上山岡,↗
(雙手作翅膀狀)
去聆聽∧春天的歡笑。↗
(單手手掌放在耳朵邊作傾聽狀)
看到第一只蝴蝶飛,
(眼睛60度看向斜前方)
它牽引著∧我的雙腳;
我高興地捕捉住它,
(手在空中作抓東西的樣子)
又愛憐地∧把它放掉。↘
(但手掌心攤開放在胸前,眼睛看著手)
看到第一朵∧雛菊開放,
我會禁不住∧欣喜地雀躍,↗
(微笑地看向遠方)
小花朵,你還認得我嗎?↗
你看∧我又長高了多少!↗
來到去年∧葉落的枝頭,↘
等待它∧吐出新的綠苞;
再去喚醒∧沉睡的溪流,↘
(手放在嘴邊作小聲說話狀)
聽它唱歌,和它一起奔跑。
走累了,我就躺在田野上,↘
頭頂∧有明麗的太陽照耀。
(單手放在眼睛上面作遮擋的動作)
是誰∧搔癢了我的面頰?↗
啊,身邊∧又鉆出——嫩綠的小草……↗

以上就是青少兒口才老師給大家推薦的適合7-10歲兒童朗讀稿件全部內容啦,孩子們在朗讀這篇稿件的,可以放一段《雪之夢》作為背景音樂,這樣朗讀起來會更有氛圍。