讓孩子成為演講高手的必備技巧

發(fā)布時(shí)間：2022-05-17 17:11:03 作者：暫無 關(guān)鍵詞：演講 閱讀：1376 次

演講是一門語言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運(yùn)用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力；同時(shí)還要輔之以“演”，即運(yùn)用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)等體態(tài)語言，使講話“藝術(shù)化”，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。
    演講作為語言學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，既是提升口語表達(dá)的重要方法，也是展現(xiàn)語言表達(dá)能力的重要途徑。優(yōu)秀的演講能夠調(diào)動現(xiàn)場人群的氣氛，凝聚人心，達(dá)到共情寄托的目的。 作為家長，肯定希望自己的孩子能夠快人一步，贏在起跑線上，讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者。那么，演講有哪些技巧呢？
01明確演講目標(biāo)
    一是要讓孩子知道誰在聽他的演講：學(xué)生？老師？成年人？還是某些特定的群體？等等。這樣孩子準(zhǔn)備起來才不會南轅北轍，盲人摸象。
    二是要讓孩子明確演講的目標(biāo)：聽眾從你的演講中能得到哪些收獲？通過你的演講，你希望聽眾有怎么樣的改變？是傳遞信息、引發(fā)思考，還是采取行動？
    這就是你演講的目的和結(jié)果所在。一旦孩子心中有了清晰明確的目標(biāo)，他在準(zhǔn)備的時(shí)候就會更聚焦，勁就能更好地使出來。
02選主題、搭框架

    這針對需要孩子自己準(zhǔn)備演講稿的情況。如果孩子事先被分配到特定的話題，就可以就此話題，直接開始準(zhǔn)備演講稿。如果孩子對這個(gè)話題非常不熟悉，那就需要為他選擇一些書籍、文章和相關(guān)視頻，補(bǔ)充知識。
    然后像寫作文一樣搭建演講框架：包括基本的核心結(jié)論，事實(shí)和觀點(diǎn)。在草稿寫完之后，父母可以指出任何主要問題，并提出改進(jìn)建議。
03注意演講的姿勢
    要讓孩子放松身體，不能過度緊張。太緊張不但影響發(fā)揮，而且對語言的表達(dá)也會背道而馳。
    決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀；絕竅之二是想辦法擴(kuò)散并緩解緊張情緒。例如：可以將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
04注意演講的視線
    在大眾面前說話必須忍受眾目睽睽的注視。尤其當(dāng)站在大庭廣眾面前的一瞬間，來自聽眾的視線會讓人覺得緊張。
    克服這股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講，一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向和善的人群，對鞏固信心來說幫助很大。
05管理面部表情
    演講時(shí)的面部表情如何會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張、喜悅、焦慮等情緒會毫無保留地表露在臉上，這是很難由本人的意愿來控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情缺乏自信，演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采。
    告訴孩子演講不能低頭，人一旦“低頭”就會顯得沒有自信，倘若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。采取“緩慢講話”的方式會使情緒穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起來。
06揣摩聲音與腔調(diào)
    演講的語言必須做到發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美，詞句流利、流暢、傳神，語調(diào)貼切、自然、動情。
    演講對語音的要求很高，既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情，又要悅耳動聽。所以，家長必須帶領(lǐng)孩子認(rèn)真對語音進(jìn)行揣摩，努力使自己的聲音達(dá)到最佳效果。
07注意著裝
    如果孩子不知道穿什么衣服，那么一個(gè)比較聰明的原則就是：整齊的頭發(fā)，干凈的鞋子，稍顯正式的穿著。千萬不要在舞臺上穿的很隨意，這會讓觀眾特別是陌生觀眾覺得你敷衍了事、應(yīng)付一下的態(tài)度。
08不斷加強(qiáng)練習(xí)
    第一，聽孩子練習(xí)演講。遇到哪些地方不熟的，卡殼的，啰嗦的都可以記錄下來，然后有針對性的提示和優(yōu)化。必要的時(shí)候，也可以給孩子做一些示范。
    第二，建議孩子在鏡子前練習(xí)。這樣可以讓孩子看到自己的表現(xiàn)還有肢體語言和面部表情。
    第三，一旦孩子完成了完整的演講準(zhǔn)備，不妨召集朋友和家人當(dāng)聽眾，讓孩子在聽眾面前練習(xí)。在演講后，也安排與觀眾的問答時(shí)間。模擬整個(gè)演講的過程，建立自信。建議家長可以用手機(jī)拍一個(gè)視頻，然后和孩子反復(fù)觀看，不斷優(yōu)化細(xì)節(jié)。
    最后給父母一個(gè)小提示： 在練習(xí)演講后，別忘了鼓掌和表揚(yáng)你的孩子。如果你事先幫助建立信心，孩子會做得更好。