兒童朗讀故事《賣火柴的小男孩兒》

發(fā)布時(shí)間：2022-03-07 13:36:54 作者：暫無 關(guān)鍵詞：兒童朗讀故事 閱讀：14058 次

　  朗讀是指聲音清晰、響亮地讀書，用普通話把詩詞、文章清晰、響亮、形象、生動(dòng)、富有感情地讀出來。這就需要把握好詩文的感情基調(diào)，同時(shí)根據(jù)表情達(dá)意的需要，靈活處理詞語的輕重、語速的快慢、停頓時(shí)間的長短、語調(diào)的高低起伏等。

　　朗讀是一切藝術(shù)語言訓(xùn)練的基礎(chǔ)。

《賣火柴的小男孩兒》

故事發(fā)生在愛丁堡。

　　有一天，天氣很冷，我和一位同事站在旅館門前談話。

　　一個(gè)小男孩兒走過來，身上只穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳凍得通紅。他對我們說：“先生，請買盒火柴吧！”

　　“不，我們不需要。”我的同事說。

　　“一盒火柴只要一個(gè)便士??！”可憐的孩子請求著?！翱墒?，我們不需要火柴?！蔽覍λf。

　　小男孩想了一會(huì)兒，說：“我可以一便士賣給你們兩盒?！?/span>

　　為了使他不再糾纏，我答應(yīng)買一盒。可是在掏錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身上沒帶零錢，于是對他說：“明天再買吧?！?/span>

　　“請您現(xiàn)在就買吧，先生！我餓極了！”男孩子乞求著，“我可以去給您換零錢?！?/span>

　　我給了他一先令，他轉(zhuǎn)身就跑了。等了很久也不見他回來，我想可能上當(dāng)了。但是當(dāng)我想到那孩子的面孔，想到他流露出的那種使人信任的神情，我斷定他不是那種人。

　　晚上，旅館的侍者說，有個(gè)小男孩要見我。小男孩被帶進(jìn)來了。我發(fā)現(xiàn)他不是賣火柴的那一個(gè)，但可以看出是那個(gè)男孩的弟弟。小男孩在破衣服里找了一會(huì)兒，然后才問：“先生，您是買珊迪火柴的那位先生嗎？”

　　“是的?！?/span>

　　“這是您那個(gè)先令找回來的四便士?！毙∧泻⒄f，“珊迪受傷了，不能來了。一輛馬車把他撞倒了，從他身上軋(yà)了過去。他的帽子找不到了，火柴也丟了。還有七個(gè)便士也不知道哪兒去了。說不定他會(huì)死的”

　　我讓小男孩吃了些東西，然后跟著他一塊兒去看珊迪。這時(shí)我才知道，他們倆是孤兒，父母早死了?？蓱z的珊迪躺在一張破床上，一看見我

　　就難過地對我說：“我換好零錢往回跑的時(shí)候，被馬車撞倒了，我的兩條腿都斷了，我就要死了?？蓱z的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么辦呢？誰來照顧你呢？”

　　我握住珊迪的手，對他說：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧小利比的?！?/span>

　　珊迪聽了，目不轉(zhuǎn)晴地看著我，像是表示感激。突然，他眼睛里的光消失了。他死了。

直到今天，誰讀了這個(gè)故事能不深受感動(dòng)呢？飽受饑寒的小珊迪那美好的品質(zhì)，將永遠(yuǎn)打動(dòng)著人們的心。