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口才課堂必備:孩子初學(xué)繞口令怎么教才正確?

繞口令具有讀起來朗朗上口的特點,因此,絕大多數(shù)的孩子都會比較喜歡練習(xí)。但孩子在初學(xué)繞口令的時候,往往因為一時讀得不好而產(chǎn)生焦躁情緒,越想讀好卻越容易出錯。針對這種情況,老師們在教學(xué)時應(yīng)該注意以下幾點。

  學(xué)習(xí)繞口令可分為三步1、標(biāo)字音2、順邏輯3、背文段
我們都知道,繞口令是練習(xí)語言表達(dá)和邏輯思維的重要方法。但是很多人對于繞口令怎么練習(xí)卻不甚了解。大部分朋友拿起繞口令就是一通亂讀。這是不可取的。

  孩子的年紀(jì)還小,對繞口令的意義、個別生僻字都不是那么熟悉,老師要把事先準(zhǔn)備好的繞口令給孩子并讓孩子把其中的生字挑出來,教給孩子正確的發(fā)音。

標(biāo)字音
  拿到繞口令,先要標(biāo)字音。許多繞口令就是選取相同或相近的字音,組成一段話。因此在練習(xí)繞口令前,需要把字音特別是不熟悉的字音標(biāo)出來。
接著,讓孩子一個字一個字地讀,把每個字音讀準(zhǔn)確,速度很慢也不要緊,這樣孩子才能讀得很好。在讀準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,再讓孩子慢慢加快速度,逐步提高朗讀速度和發(fā)音質(zhì)量。

順邏輯
繞口令為什么叫繞,不僅是因為其讀音很繞,更是因為他的邏輯很繞。因此在讀之前,你得把繞口令的邏輯捋順了。

背文段
前兩步做完之后,就可以正常地讀繞口令了。先慢慢讀,保證字音準(zhǔn)確和完成度,然后再慢慢加快。下面這些兒童趣味繞口令分享給老師們,口才課可以用起來。


《阿牛放?!?/span>
有個孩子叫阿牛,阿牛上山放老牛,老牛哞哞叫阿牛,阿?;丶因T老牛。
《小星星》
天上小星星,地上小青青。青青看星星,星星亮晶晶。青青數(shù)星星,星星數(shù)不清。
《扣紐扣》
小??劭凼箘啪荆℃た劭蹖?zhǔn)扣眼扣,小牛和小妞,誰學(xué)會了扣紐扣?

《布谷鳥》


布谷鳥,叫布谷,布谷布谷,忙忙碌碌,趕快布谷。
《吃菱角》
吃菱角,剝菱殼,
菱角丟在北壁角。不吃菱角不剝殼,菱角不丟北壁角。

《蔥和松》


東院想栽蔥,西院想栽松。是東院栽蔥,還是西院栽松。

《分果果》
多多和哥哥,坐下分果果。哥哥讓多多,多多讓哥哥,外婆樂呵呵。

  適合孩子進(jìn)行鍛煉的繞口令還有很多,老師們只要記得一點,內(nèi)容和孩子的年齡相符即可,比如小動物、天氣等,這些孩子比較了解也很有興趣,愿意主動地去學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后,相信孩子的口才與思維能力自然會突飛猛進(jìn)地提高。

語慧口才,學(xué)完就會用的口才課孩子一生受益的語言藝術(shù)


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