少兒口才訓(xùn)練教材《向日葵》《生物鏈》

發(fā)布時(shí)間：2021-12-06 15:30:58 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：少兒口才訓(xùn)練 閱讀：1529 次

少兒口才訓(xùn)練班里，我們不僅只注意到了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)與復(fù)述，還專門設(shè)置了口語(yǔ)交際的表演，這和生活緊密相關(guān)，孩子容易接受，從而鍛煉孩子的口語(yǔ)交際能力，即興口語(yǔ)表達(dá)又鍛煉了孩子的創(chuàng)造性的語(yǔ)言訓(xùn)練。推薦少兒口才訓(xùn)練教材《向日葵》《生物鏈》。

　　                   《向日葵》

　　人們都認(rèn)為向日葵喜愛(ài)太陽(yáng),是開(kāi)心樂(lè)觀的象征。旦是,向日葵卻沒(méi)辦法告訴大家事實(shí)真相。

　　其實(shí)向日葵不喜歡整天跟著太陽(yáng)走,但無(wú)法反抗,因?yàn)樵谄潴w內(nèi)有種特殊的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素怕光,只有在蔭蔽處,向日葵才能生長(zhǎng)。每天“躲”在向日葵的花盤肖后,躲避著陽(yáng)光,迫使向日葵的花盤永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)。因此每天向日葵都在無(wú)奈中朝著太陽(yáng)移動(dòng),可人們們都誤認(rèn)為是向日葵熱愛(ài)陽(yáng)光!

　　我們總是只看到事物華麗的表面,卻看不到深處的痛苦。有時(shí)表象只不過(guò)是浮光掠影,表象不一定是真相,真相往往隱藏在浮華表象的肖后。

　　               《生物鏈》

　　生命本身便是一種動(dòng)人心魄的美。

　　在非洲肯尼亞遼闊的大草原上,一年一度的雨季又到來(lái)了,當(dāng)晶瑩的雨滴從天而降,干燥炎熱的天氣開(kāi)始變得濕潤(rùn)溫?zé)?。持續(xù)降雨幾天之后,貧瘠干渴的大地,被代表生命的綠色所覆蓋,這些青綠的小草在雨中茁壯地成長(zhǎng),由淺綠到深綠。它們看似如此渺小,卻是草原上永恒的生命之源

　　食草的角馬、羚羊結(jié)束了為期半年的遷徙,回到了這里,支撐它們經(jīng)歷生死磨難也要回來(lái)的動(dòng)力,就是這片豐美的草場(chǎng)。它們將要在這里完成繁育下一代的神圣使命。它們?cè)诓菰湘覒?、追逐、歡快地嘶鳴,仿佛曲活潑歡快的樂(lè)章。食肉的非洲雄獅、金錢豹也尾隨其后,它們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的、饑腸轆轆的等待,終于盼來(lái)了狂歡的盛宴。

　　非洲草原的食物鏈,由低到高,優(yōu)勝劣汰,食物鏈頂端的動(dòng)物死亡之后,它的戶骨將在草地上腐爛,化為最肥沃的養(yǎng)料,滋養(yǎng)著來(lái)年的春草。

　　這或許就是造物者最神奇的地方,所有生命環(huán)環(huán)相扣。在這片藍(lán)天下,最后的享受者也是最初的供給者,最渺小的生靈也是最永恒的生。