如何教育孩子讀書循序漸進

發(fā)布時間：2021-04-19 14:04:57 作者：暫無 關(guān)鍵詞：讀書 閱讀：2019 次

   循序漸進是讀書治學(xué)的客觀規(guī)律，應(yīng)遵守，不得違反。要逐步實現(xiàn)，必須克服貪婪快速、急于求成的偏向。科學(xué)是誠實的學(xué)問，要掌握它，日積月累，細水長流，不要急躁。一個概念，一篇文章，往往不能下次深刻把握。就像吃飯一樣，一口一口地吃，慢慢咀嚼，容易消化吸收。

　　自古以來，研究讀書道路的書和文章都提到了漸進的讀書方法，這種方法也一直受到古今中外歷代學(xué)者的重視和提倡。為什么呢?也許是因為書中知識體系的內(nèi)在邏輯從低到高、從淺到深、從簡到繁的發(fā)展規(guī)律所決定的。

　　順序是指遵循知識發(fā)展的內(nèi)在邏輯和客觀規(guī)律的循序漸進，從低水平知識到高水平知識，從淺到深，從點到面的讀書、知識和深入研究。逐步閱讀書法，符合知識結(jié)構(gòu)原理和邏輯體系，也符合人們獲得知識、認識世界、改造世界的發(fā)展規(guī)律。

　　我國著名科普作家高士說讀書應(yīng)該漸進，從近到遠，從小到大，從簡單到復(fù)雜，從低到高。如果第一步不清楚，就不要做第二步。不要太高，不要急于求成。任何知識都有其內(nèi)在邏輯和規(guī)律，人們讀書求知也需要從淺到深的漸進過程。那么，如何逐步進行呢?

　　首先，要打好堅實的基礎(chǔ)。每個科學(xué)都有其基礎(chǔ)知識，有先修后書的順序，入門首先要掌握其基礎(chǔ)知識，按科學(xué)學(xué)科結(jié)構(gòu)順序，掌握學(xué)科知識體系和層次關(guān)系，注意新舊知識的前后聯(lián)系，有助于按規(guī)則逐漸學(xué)習(xí)提高。

　　其次，要注意知識的積累和漸進。讀書的循序漸進需要質(zhì)量的提高，同時也需要量的積累。任何科學(xué)知識，從無到有，從少到多，一點一點積累起來。要經(jīng)過循序漸進、從量變到質(zhì)變的過程。

　　例如，當(dāng)我們學(xué)習(xí)語言時，我們首先從語音開始，然后學(xué)習(xí)單詞和句子。根據(jù)語言知識的有序性，從簡到復(fù)雜，從低水平知識到高水平知識，逐漸提高語言能力，直到學(xué)會寫作文，創(chuàng)造鴻篇巨制。

　　總之，循序漸進是基于知識的邏輯體系從低到高、從簡到復(fù)雜、系統(tǒng)有步驟的科學(xué)閱讀方法。我們必須學(xué)會正確掌握這種方法，在讀書時做得更好。