
朗誦一篇作品的時(shí)候可能是一個(gè)人,兩個(gè)人,四個(gè)人,六個(gè)八個(gè)乃至更多人。如果再加上適合的音樂(lè),可以是整首音樂(lè)也可以是剪輯的音樂(lè),推薦適合大齡兒童朗誦的作品《競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作》。
《競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作》
競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是對(duì)親兄弟。樹(shù)有長(zhǎng)度,人分高矮,水有濁,面分丑俊。大家生活在這個(gè)社會(huì),隨處面臨著競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作。競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是二種不一樣的社交關(guān)系,但卻并不是形同陌路的冤家對(duì)頭。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能夠使我們的生活越來(lái)越更高效率,協(xié)作能夠使大家的生活越來(lái)越更為幸福。競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作應(yīng)該是一種“竟合”的關(guān)聯(lián)。

平時(shí)生活中,大家常常聽(tīng)見(jiàn)“竟?fàn)帯倍?。升學(xué)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),晉升是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面試是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。好像整個(gè)世界都變成腥風(fēng)血雨、殺聲喧天的全武行。但社會(huì)發(fā)展生活中的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)終究有別于比賽場(chǎng)輸,即便是賽事,例如籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)接力賽跑這類(lèi)的比賽,團(tuán)隊(duì)協(xié)作遠(yuǎn)比個(gè)人市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)來(lái)的關(guān)鍵。
大家必須市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)使我們的工作中越來(lái)越高效率,使我們的生活越來(lái)越多種多樣化。亮爭(zhēng)使我們發(fā)奮圖強(qiáng)、追求進(jìn)步、感受取得成功的快樂(lè)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能夠使我們發(fā)覺(jué)自身不足,學(xué)好揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。竟?fàn)庍€可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、綜合國(guó)力繁榮富強(qiáng),使我們有充足的實(shí)力參加國(guó)際交流。
大家一樣必須協(xié)作。個(gè)人的能量在強(qiáng)勁的宇宙空間中是無(wú)足輕重的。原始人類(lèi)更是依靠協(xié)作渡過(guò)了人們最開(kāi)始艱辛的懵懂時(shí)光。協(xié)作是人們的本能反應(yīng)。只要是大工作、大造就全是團(tuán)體能量和聰慧的結(jié)晶體。協(xié)作能夠控制成本,能夠提升溝通交流,還能夠提高人們的團(tuán)隊(duì)的凝聚力。僅有優(yōu)勢(shì)相輔相成、共享資源,人們才可以有自信、有工作能力在更高層次人才上參加亮爭(zhēng)。也僅有明白團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)掌握協(xié)作的內(nèi)函,才能真實(shí)感受到亮爭(zhēng)的實(shí)際意義。
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)忘協(xié)作,在協(xié)作中竟?fàn)?。僅有既市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)又協(xié)作,大家才可以提升孤軍作戰(zhàn)的局限性,完成雙贏或多嬴。我們要正確對(duì)待和妥善處置競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)聯(lián),塑造起恰當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀念和協(xié)作意識(shí)。