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孩子的語(yǔ)言表達(dá)力為何這么差?如何提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)力

孩子語(yǔ)言表達(dá)能力差有很多表現(xiàn),最為直觀的表現(xiàn)就是說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次,不敢表達(dá),甚至就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事情都說(shuō)不清楚。有些性急的父母,當(dāng)看到孩子費(fèi)了半天勁都無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想時(shí),難免會(huì)感到著急,也忍不住對(duì)著孩子吼尤其是新一代的年輕父母,更加意識(shí)到語(yǔ)言表達(dá)的重要性,也非常著重培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。他們本身都是受到過(guò)高等教育的,接受新生的事物也很快,所以非常認(rèn)可很多專(zhuān)家和育兒書(shū)籍的主張,并且具有執(zhí)行力,喜歡把認(rèn)可的東西當(dāng)即提上日程,給予自己和他人極強(qiáng)大的推動(dòng)力。在這樣的強(qiáng)勢(shì)引導(dǎo)和推動(dòng)下,提升表達(dá)力成為家庭教育的重要任務(wù)之ー。

不過(guò)在年輕父母的倡導(dǎo)下,孩子也面臨著窘境,那就是他們思維發(fā)展的速度眼不上父母對(duì)他們語(yǔ)言表達(dá)能力的要求,如此一來(lái),很多孩子都會(huì)感到迷惘,甚至不知道如何是好,自然也會(huì)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)各種語(yǔ)言障礙的狀況,比如一過(guò)性的結(jié)巴,自閉,甚至說(shuō)起話來(lái)顛三倒四。

父母應(yīng)該注意,孩子語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。語(yǔ)言只是表象,要想真正有效地提升孩子這方面的能力,最重要的是培養(yǎng)孩子的思維能力,這才是更加貼近本質(zhì)的。否則,一味地要求孩子善于表達(dá),卻不注重提升孩子的思維能力,孩子也會(huì)因此而迷惘,完全不知道怎么辦。

孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力差,不能只看到表面的原因,更要看到內(nèi)在的深層次原因。首先,父母要引導(dǎo)孩子的思維,讓孩子的思維更具有條理性,這樣孩子說(shuō)起話來(lái)才能條理清晰。其次,大多數(shù)孩子之所以不敢表達(dá),是因?yàn)槿狈ψ孕?過(guò)于自卑。越是害怕自己說(shuō)出來(lái)的話被父母否定,越不愿意表達(dá)所以對(duì)于不愛(ài)表達(dá)的孩子,父母最重要的是給予孩子積極的引導(dǎo),多多肯定和贊揚(yáng)孩子。否則,一味地否定和批評(píng)孩子,只會(huì)讓孩子越來(lái)越缺乏自信,也會(huì)讓孩子失去鍛煉的機(jī)會(huì)。最后,父母還應(yīng)該為孩子營(yíng)造良好的交流氛圍,引導(dǎo)孩子多多表達(dá)自己,這樣孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力才能漸漸提高,也會(huì)越來(lái)越喜歡與人交流。總之,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力差,原因是多方面的,絕非那么簡(jiǎn)單。父母一定要在教養(yǎng)孩子的過(guò)程中多多用心,只有給予孩子更積極的引導(dǎo),才能幫助孩子有效提升自我表達(dá)能力。

要想提升孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,父母還要注意以下幾點(diǎn)。首先,要給孩子提供豐富多彩的生活,諸如豐富孩子的人生經(jīng)驗(yàn),帶著孩子四處走走看看,孩子視野開(kāi)闊了,自然就有更多想要表達(dá)的內(nèi)容。其次,父母還可以經(jīng)常為孩子講故事,并且讓孩子聽(tīng)完之后進(jìn)行復(fù)述,再次把故事以自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)非常筒單,實(shí)際上卻是給予了孩子接受一內(nèi)化一表達(dá)的過(guò)程。

對(duì)于孩子而言,這個(gè)過(guò)程是非常重要的,也是他們鍛煉和提升語(yǔ)言表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)。最后,正如前文所說(shuō)的,孩子在三歲左右思維能力發(fā)展很快,語(yǔ)言表達(dá)能力比起思維能力的發(fā)展相對(duì)滯后,因而孩子未免會(huì)出現(xiàn)說(shuō)話結(jié)巴的現(xiàn)象。每當(dāng)看到孩子表達(dá)慢慢吞吞、不夠流暢時(shí),父母切勿催促孩子,更不要打斷孩子的話,或者因?yàn)樾募倍婧⒆颖磉_(dá),否則就會(huì)打斷孩子的思維,也導(dǎo)致孩子在表達(dá)方面面臨更大的障礙。只有做到以上幾點(diǎn),父母才能保證不給孩子的表達(dá)造成困擾。此外還需要注意的是,很多父母因?yàn)閻?ài)面子,當(dāng)孩子無(wú)法在他人面前表現(xiàn)出善于表達(dá)的優(yōu)勢(shì)時(shí),往往會(huì)心急,當(dāng)著他人的面說(shuō)孩子不會(huì)說(shuō)話、非常笨等。這樣一來(lái),無(wú)形中就會(huì)給孩子貼上標(biāo)簽,甚至讓孩子放棄對(duì)語(yǔ)言提升的欲望,而自認(rèn)為就是不會(huì)說(shuō)話。不僅在語(yǔ)言表達(dá)方面,在任何其他方面,父母都不要給孩子貼標(biāo)簽,畢竟孩子還小,他們最信任的人就是父母。

此時(shí)孩子還沒(méi)有形成明確的自我感知和評(píng)價(jià)能力,所以他們對(duì)于自己的最初評(píng)價(jià),往往是從父母那里得到的。由此不難發(fā)現(xiàn),父母的每一句評(píng)價(jià),不管是無(wú)心的還是有意的,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。所以父母一定要更加理性謹(jǐn)慎地對(duì)待孩子,為孩子的成長(zhǎng)提供助力,也為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  表達(dá)能力并非與生俱來(lái)的,而是隨著成長(zhǎng)不斷提升的。作為父母,關(guān)注孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,但不要因?yàn)楹⒆诱Z(yǔ)言表達(dá)能力弱就特別著急。只有給予孩子的成長(zhǎng)以用心和耐心的陪伴,孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力オ能隨著思維的提升不斷進(jìn)步,孩子也會(huì)因此獲得更好的發(fā)展。


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