5年級以下的小朋友還是以故事為主,“故事”在兒童教育中是非常重要的必修課,請每一位小朋友都愛讀童話故事哦!
有一個人常常因為一句話不中聽,或一件小事不中意,就跟別人又吵又罵,又喊又鬧。大伙兒給他們起了很反感的名字一“樹敵過多”
樹敵過多到哪里吵罵到哪里,長久以往,明白他的人都不跟他來往,遠遠的見他來了,就連忙躲起來,怕見到樹敵過多,怕造成無須的異議,怕生閑氣。以后樹敵過多變?yōu)闊o依無靠。
一天,樹敵過多在街上溜達,聽見很多人到后邊叫他。他轉(zhuǎn)過頭見到的是和睦老師。樹敵過多望著和睦老師的微笑,驚訝費盡心機:“都沒有人理睬我了,僅有和睦老師敢叫我…”這讓樹敵過多很觸動。
樹敵過多很畢恭畢敬向和睦老師懇求到:“和睦老師,我認為拜你為師,跟你學做人的本事,做一個與你樣的人?!焙湍览蠋熆紤]到來到一會兒,接到了樹敵過多這一弟子一誰見誰躲、誰見誰怕的天涯浪子。
從此以后,師徒倆無話不談。樹敵過多追隨和睦老師學如何做人,如何交往,如何為人處事,如何交朋友,如何做事的本領。
2年以往,樹敵過多完全產(chǎn)生變化一個人。一天,和睦老師在他家的正門口舉行了一個拜師學藝座談會。大伙兒聽說了,覺得求知欲,都趕來了和睦老師家的正門口看熱同。和睦老師向前來觀看的大伙兒,報告了樹敵過多這里上半年度的轉(zhuǎn)變,以及所得到的考試成績,得到了大伙兒的激情在現(xiàn)場拜師學藝的畢業(yè)論文答辯中,和睦老師了解道:“我想問一下,待人接物的標準是什么?”樹敵過多答復:“待人接物的標準是剛直不阿。謝謝!答復完畢?!?/span>
和睦老師又問:“我想問一下:品行端正、交朋友理應遵循哪些要素?”樹敵過多答復:“重要有以下要素:尊重他人、以誠相待、平等待人、坦誠相待、熱情豁達大度,品行端正要友善、率真隨和、寬容?!薄皬氐椎那‘??!?/span>
和睦老師又問:“我想問一下,你一年來的感受是什么?”樹敵過多講:“很大的得到是跟老師學了如何做人,學會了如何與人友好相處,學會了要做像老師一樣的人。我對本身以前的滿不在乎感覺十分內(nèi)疚,能夠 可以借此機會,我向以前一不小心危害過的朋友們深表歉意,這里向傷們道歉,請多多包容我的過去。往后面,大家再也不會看到以前的樹敵太多了?!彪S后,和睦老師發(fā)布:“我發(fā)布,從今天開始,樹敵過多改名為“結(jié)合?!?/span>
人群中傳出了掌聲雷動,并大聲喊叫著:“結(jié)合!結(jié)合!結(jié)合!”就這樣,結(jié)合徹底下葬了本身的過去一樹敵過多。結(jié)合以全新升級的精神面貎開始了新的人生之路。
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近朱者赤,近墨者黑。人是可以 變更的。
在這里建議幼兒期間的小朋友家長可以每天給孩子講故事,上了小學就應該讀紙質(zhì)版的故事書,讀書的孩子可以發(fā)揮自己的想象力,這對于孩子未來寫作文有很大的幫助。