口才課與孩子互動游戲《驕傲的小貓咪》是一個非常有意思的口才可與孩子互動游戲??诓耪n上,老師們可以帶著孩子們一起來表演這個有趣的小節(jié)目,讓班級里的孩子們都參與到其中,排練成一場風趣幽默的互動游戲。

在一座美麗的森林里,住著許多快樂的小動物。他們都是好朋友,天天在一起玩耍。
有一天,一名穿著講究,坐著金黃色南瓜馬車的漂亮女生來到了森林,她就是小貓咪。大家看到來了新鄰居,都興奮地圍了上來,但小貓咪誰也不搭理。因為整座森林里只有小貓咪擁有馬車,所以她很瞧不起大家。小狗白白想坐她的車子,小貓咪嫌棄地說:“你太臟了,不配坐我的車?!毙『偠苟瓜胱能嚕∝堖湟舱f:“你太狡猾了,會把我的車騙走的!”其他小動物想坐車,也被小貓咪一一拒絕了。

大家漸漸疏遠了小貓咪,一看到她,大家就躲開了。小貓咪門前的蒲公英對小貓咪說:“小貓咪,你實在太驕傲了,你一個朋友都沒有,有了困難誰來幫你呀!”小貓咪生氣地說:“我會有什么困難?不用你多管閑事!”蒲公英嘆口氣,就不說話了。有一天,小貓咪正得意地坐著她的馬車在家門前兜風,一不留神,馬車翻到了路邊的小溝里,小貓咪摔了個四腳朝天,疼得直叫喚。蒲公英見了,馬上放飛了一顆種子報信給大家。大家急忙趕來,把小貓咪和馬車抬出來,又關心地察看她的傷勢。小貓咪十分愧疚,覺得很對不住大家。這時,蒲公英語重心長地對小貓咪說:“你看,朋友是多么的重要啊!”小貓咪臉紅了,她馬上請小伙伴們一起著她的馬車去兜風,大家玩得非常開心,森林里飄蕩著他們快樂的笑聲。
小貓咪終于明白,誰都不能沒有朋友,好東西要和大家分享才是真正的快樂。
口才課與孩子互動游戲《驕傲的小貓咪》小朋友們非常的喜好,因為游戲本身是一篇詼諧可愛的童話故事,在講述這則童話之余,還通過驕傲的小貓咪把童話故事其中的寓意講述給孩子們。