兒童朗誦作品 《狐假虎威》

發(fā)布時(shí)間：2018-12-24 14:47:12 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：兒童朗誦作品 閱讀：9523 次

小朋友們肯定都知道狐假虎威這個(gè)故事吧？那你們想知道如果在舞臺(tái)上表演這個(gè)故事要怎么表達(dá)才更好嗎？跟隨少兒口才老師來(lái)看看兒童朗誦作品《狐假虎威》，是怎么表演的吧！

有只老虎⌒肚子餓，（左手順時(shí)針摸肚子）出門去把⌒動(dòng)物捉。→有只狐貍⌒在散步，悠閑自得地⌒唱著歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有耳朵，真奇怪，真奇怪?！?/span>（歡快的語(yǔ)氣唱歌、右手?jǐn)[動(dòng)狐貍手偶）↗

老虎一聽∧忙搜索，（眼神左右移動(dòng)，做尋找狀）一見狐貍∧直想樂(lè)：“狐貍/ 你今天遇到了我，（聲音低沉，四指彎曲，拇指朝向自己，頭揚(yáng)起來(lái)，得意的狀態(tài)）插翅難逃別想活。↗還有心思⌒亂唱歌，真是死到臨頭瞎找樂(lè)。一會(huì)/ 你要見了我，我一定讓你好好看看老虎的眼睛和耳朵，保準(zhǔn)你嚇得打哆嗦，還得跪下⌒把頭磕?！报J（左手拍胸脯，語(yǔ)氣傲慢）

想到這，老虎“嗷”地一聲不羅嗦，撲上去就把狐貍捉。（惡狠狠的語(yǔ)氣，瞪大眼睛）可是狐貍/ 沒(méi)哆嗦，更是沒(méi)有把頭磕。∨隨手摘下⌒花一朵，故作鎮(zhèn)定地把話說(shuō)：“老虎/ 你不能吃掉我，我是天地派來(lái)的，管理百獸的使者，那個(gè)神仙就是我，所有的動(dòng)物都怕我，你/怎么有膽吃了我？！”↗（舉起手偶，語(yǔ)氣奸詐，眼睛向斜下方看，做輕蔑狀）

狐貍的這番話，老虎他沒(méi)聽過(guò)，將信∧又將疑，開口∧把話說(shuō)：“你貧嘴滑舌竟敢來(lái)蒙我？我看/ 你是活夠了！↘（跺腳的動(dòng)作）在這里瞎羅嗦。瞧你的小身板兒，這么瘦弱，小眼睛小個(gè)兒/ 還愣充是使者？”↗（生氣的語(yǔ)氣，眼神上下打量）

狐貍一聽發(fā)了火，順手撕碎花一朵：“傻老虎，⌒你別糊涂，惹惱天地動(dòng)了怒，我這個(gè)神仙使者⌒也不能把你來(lái)保護(hù)?！?/span>（左手拍胸脯）老虎一聽直發(fā)呆，狐貍把主意細(xì)道來(lái)：“你若不信我的話，我看/ 還是這樣吧，（拿起手偶、眼珠順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈，思考的狀態(tài)）你走前來(lái)，我走后，到森林里面⌒轉(zhuǎn)一圈，你就什么都明白啦！”↗（）

狐貍⌒帶著大老虎，森林里面走大路，（拿起手偶，挺起胸脯、得意洋洋）動(dòng)物們看到直驚呼：“快跑快跑，老虎來(lái)了！”↗（驚恐的語(yǔ)氣）

就這樣，動(dòng)物們看到狐貍身后的虎大王，嚇得趕緊大逃亡：小兔子⌒蹦又跳，小松鼠⌒竄樹梢，小猴子⌒趕緊跑，花孔雀⌒不開屏，一邊飛還一邊叫：“救命！救命！救命??！”↗（身體向左右轉(zhuǎn)動(dòng)，驚恐的大聲呼喊）

看到眼前的這一幕，嚇壞了這只大老虎，它不再懷疑狐貍的話，它心跳加快“突突突”，全身上下⌒打哆嗦，（雙手環(huán)抱胳膊，做顫動(dòng)狀）撲通跪下⌒把頭磕：“神仙使者饒命啊！我再也不吃狐貍啦！”（害怕的語(yǔ)氣、眼神亂瞟）說(shuō)完/ 老虎就逃走啦！

狐假虎威的小狐貍，在森林里面笑嘻嘻！↗（拿起手偶、得意地笑）

小朋友們都看會(huì)了嗎？要說(shuō)的臺(tái)詞是黑色字體的，括號(hào)里的紅色字體則是青少兒口才老師給大家標(biāo)注出來(lái)需要做的動(dòng)作。小朋友們一定要熟讀《狐假虎威》這個(gè)兒童朗誦作品，祝愿大家在即將到來(lái)的元旦節(jié)日中完美表演出這個(gè)節(jié)目。