小主持人說(shuō)話時(shí),有些詞語(yǔ)要說(shuō)得輕,有些要說(shuō)得重,輕重分明,重點(diǎn)就突出,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)就生動(dòng),特別是重音。重音也叫重讀,說(shuō)話人根據(jù)表達(dá)的語(yǔ)意和感情的需要,故意把某句話、某個(gè)詞組、某個(gè)詞或某個(gè)字說(shuō)得重一些,這就是重音(重音用“紅字體”表示)。重音分語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音。
(1) 語(yǔ)法重音:是由句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)自然表現(xiàn)出來(lái)的重音,語(yǔ)法重音的位置比較固定。
(2) 例1:太陽(yáng)出來(lái)了,風(fēng)闖來(lái)了,大霧悄悄地溜走了。
(3) 例2:江山如此多嬌!
例3:我們的學(xué)校越來(lái)越美麗。
例4:他把盆里的水踢翻了
例5:老師像媽媽一樣。
(2)強(qiáng)調(diào)重音:又叫邏輯重音或感情重音,它是為了突出某種特殊的思想感情,把句子里的某些詞語(yǔ)讀得較重,使語(yǔ)句的非重音音節(jié)變成重音音節(jié),它可使句子的感情色彩更加豐富,情感飽滿充沛,感染力更加強(qiáng)烈。(感情重音用“紅字體”表示)
1加強(qiáng)音量法:把重音讀得重一些,響亮一些。
2拖長(zhǎng)音節(jié)法:把重音音節(jié)拖長(zhǎng)一些,給以強(qiáng)調(diào)。
3一字頓歇法:在要強(qiáng)調(diào)的字詞前后都要作必要的頓歇,使語(yǔ)言更加清晰感人。
4重音輕讀法:把要強(qiáng)調(diào)的字詞或句子減少音量,拖長(zhǎng)音節(jié)并加重氣息,常用來(lái)渲染意境,雖然語(yǔ)輕音弱,效果卻猶如悶雷從心底滾出。
例:狼非常想吃小羊,就故意找碴兒說(shuō):“你把我喝的水弄臟了,你安的什么心?”
2快慢(指不同內(nèi)容在說(shuō)話或朗誦時(shí)的速度)
(1)在敘述事件、描繪景物的時(shí)候,在表達(dá)平靜、沉郁、失望、莊嚴(yán)等情緒時(shí),在表達(dá)行動(dòng)遲緩的內(nèi)容時(shí),或是在表達(dá)比較難理解的意味時(shí),讀的音調(diào)都要慢一些。
例:她在無(wú)數(shù)兒女的身上活著,但是她,那母親,在哪里呢?她是至上無(wú)二的藝術(shù)家,把極單純的原料化為種種宏偉的對(duì)照,毫不著力便達(dá)到極端的美滿和極準(zhǔn)確的精密,永遠(yuǎn)用一種柔和的輕妙描畫(huà)岀來(lái)。
(2)在悲哀、悲痛、難過(guò)的地方,應(yīng)該讀得深沉清晰、速度要慢,表達(dá)出沉痛的感情來(lái)。例:干山默哀,萬(wàn)水波息,微波里,卻傳來(lái)了無(wú)盡旳哀樂(lè),哽咽的汽笛…敬愛(ài)的周總理,你就這樣從你熟悉的長(zhǎng)安街從容走過(guò),像生前,從不愿驚動(dòng)我們,輕輕地從我們身邊走過(guò)…呵,此刻,靈車,正經(jīng)過(guò)十里長(zhǎng)街,向西,向西
(3)在表達(dá)情緒緊張、熱烈、愉快、激動(dòng)、興奮、慌亂、驚恐、激昂、高亢、慷慨、憤怒、反抗、爭(zhēng)吵、駁斥、申辯等內(nèi)容時(shí),讀的速度可適當(dāng)快一些。
例1:呵,我是振興的音符,我是昂揚(yáng)的號(hào)角,我是高速公路,我是熒光屏上幻想的閃爍。
例2:你用花言巧語(yǔ)蒙騙善良的人們,來(lái)掩蓋自己卑劣的行徑,但在事實(shí)面前,在正義的審判下,你心慌意亂了,膽戰(zhàn)心驚了,原形畢露了,好一個(gè)傳道士。
例3:這是不可能的,夫人!請(qǐng)你不要聽(tīng)信讒言,應(yīng)該相信你眼睛看到的事實(shí),我忠心耿耿跟隨你多年絕不會(huì)做出對(duì)不起你的事情。相信我一次吧,夫人,千萬(wàn)不要被小人利用啊!