普通話培訓(xùn)常用的幾種技巧

發(fā)布時間：2019-07-15 14:21:20 作者：暫無 關(guān)鍵詞：普通話 閱讀：7557 次

良好的普通話水平,是建立在長期的勤學(xué)苦練的基礎(chǔ)之上的。不過,學(xué)習(xí)普通話也并非沒有方法和訣竅,下面介紹幾種常用的、有效的學(xué)習(xí)普通話的技巧。

1熟悉普通話

練習(xí)普通話對于容易混淆、分辨不清的單字和詞語的讀音,可以把它們放在一起進行對比練習(xí);大聲朗讀短文,力爭做到不錯讀、誤讀、漏讀、增讀,并能夠聲情并茂、自然流暢;充分做好話題的思路清理工作,努力提高言語表達的規(guī)范程度和流暢程度。

由于普通話常用漢字數(shù)量較多,可以采用聲旁類推的方法來記住每一個漢字的規(guī)范讀音。形聲字占漢字總數(shù)的80%以上,一般情況下,大部分聲旁相同的字讀音也相同或相近,對于這些字就可以依次進行類推識記。例如:“居”的讀音是j,以“居”為聲旁的“據(jù)”“劇”“鋸”“踞”等屬于撮口呼韻母。對于那些沒有規(guī)律可循的漢字,可以結(jié)合它們經(jīng)常出現(xiàn)的語境來強化記憶。例如:“似”有si和shi兩個讀音,但只有跟“的”組合成“似的”時才念shi,其他情況都念si

2掌握正確的發(fā)音部位和發(fā)音方法

普通話和方言的最大差別就是語音,因此普通話語音的學(xué)習(xí)是提高普通話水平的重點和關(guān)鍵。首先,要了解普通話語音的基礎(chǔ)知識,掌握普通話聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音部位和發(fā)音方法,反復(fù)練習(xí)經(jīng)常讀錯的語句。其次,找出自己所使用的方言與普通話之間的語音對應(yīng)規(guī)律,重點學(xué)習(xí)和訓(xùn)練二者之間不同的地方,如容易混淆的聲母和韻母、上聲變調(diào)、輕聲、兒化等。對于二者相似的地方,也要仔細加以琢磨,找出其中的細微差別,勤加練習(xí)直至讀音完全標準為止。

3多聽、多練,持之以恒

要想提高普通話水平,就必須做到多聽、多練,持之以恒。

通過多聽標準的發(fā)音,如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》、普通話學(xué)習(xí)的配套錄音等,可以讓大腦反復(fù)接受標準普通話語音的刺激,形成對標準讀音的正確認識,這也是發(fā)音器官準確發(fā)出語音的重要前提。當然,也可以把自己的語音錄下來之后跟標準的普通話進行對比,發(fā)現(xiàn)自己的語音缺陷或錯誤,從而提高學(xué)習(xí)普通話的效率。

多練,就是要在讀準每一個字音的基礎(chǔ)上,注意各種語音現(xiàn)象,堅持在日常的生活、學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,讓所學(xué)到的普通話基礎(chǔ)理論知識能夠經(jīng)常運用到具體的言語實踐中,并逐漸養(yǎng)成使用普通話的語用習(xí)慣。久而久之,受方言語音影響的普通話語音面貌就會得到很大的改善。

持之以恒,要樹立信心,正視自己的不足,樹立確定明晰的普通話學(xué)習(xí)目標,確定循序漸進、從易到難的普通話學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中,不能出現(xiàn)困難就放棄或逃避,也不能急于求成,要有意識地、有針對性地對自己的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)進行練習(xí),爭取以持續(xù)的小的進步來獲取最后的大的成功。