訓練孩子口才的方法有很多，打電話的也能訓練好口才

發(fā)布時間：2019-07-11 15:41:52 作者：暫無 關鍵詞：口才訓練 閱讀：3324 次

如今這個信息化時代,電話的使用非常普遍。電話走進了千家萬戶,溝通著人們的情感,聯(lián)絡著彼此的關系,同時,電話也是透視一個家庭是否具有良好禮儀的窗口,通過觀察、聆聽孩子打電話時的語言,就能看出他是否是個有禮儀的人。

但是,現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,又生活在城市的“石頭森林”里,很少懂得如何與人溝通。久而久之他在與人交往中,會逐漸變得冷漠、自私。當這樣的孩子打電話時,說話自然不會好聽,更加談不上什么口才?？诓挪患咽切?但是因此令對方感到反感,這才是真正得不償失的事情。

一天,周女士和丈夫出門辦事,留兒子皓皓一個人在家。突然電話鈴響了,皓皓認為電話一定是找爸爸媽媽的,所以沒有理會繼續(xù)玩著手里的玩具。一會的工夫,電話又來了,皓皓沒好氣地接起電話:“找誰啊?我媽媽不在家!”隨即“啪”地一聲把電話掛了。當電話再次打來的時候,皓皓沒等對方開口就大聲嚷道:“我跟你說了,我媽媽不在家?！闭f完又立即掛了電話。像皓皓這樣,每個父母都不會喜歡的。孩子不知道打電話的禮儀有多么重要,就需要家長來引導并灌輸孩子對電話禮儀的意識,培養(yǎng)他們接打電話的能力,通過讓孩子打電話與人溝通,可以讓他知道,除了爸爸媽媽這些身邊人外,還有很多人和自己熟悉親近,教他積極與人交往接觸。而如果皓皓一直這樣,那么相信每一個打電話的人,都不愿意是皓皓在接電話。

所以,讓孩子學會正確打電話方法,這不僅對孩子的口才是鍛煉,更加能讓他體會到人間真情。親朋好友們在接到孩子電話時,聽到孩子得體的談吐,自然會感到無比驚喜,驚喜之余,還會對孩子的行為大加贊賞,而孩子從中獲得成功的喜悅,也就漸漸變得大膽、開朗、自信,成為一個受歡迎的人。

張先生和妻子、兒子在北京生活,年邁的父母留在了家鄉(xiāng)。每隔兩三天,張先生就給遠方的父母打個問候的電話,每次他都會叫5歲的兒子和爺爺奶奶說幾句?！拔?爺爺奶奶你們好,現(xiàn)在天氣冷了,你們要注意身體啊?！?/span>

每次爺爺奶奶聽到自己的乖孫子這么有禮貌的時候都會笑得合不攏嘴,“好孫子,爺爺奶奶想你了,你過來看看爺爺奶奶吧?！?/span>

“我也想爺爺奶奶了,等我放寒假了,就過去看爺爺奶奶。爺爺奶奶我要去做作業(yè)了,你們一定注意身體,爺爺奶奶再見?！?/span>

小家伙每次打電話都會這樣一本正經(jīng)地問候,親戚朋友都非常喜歡這個有禮貌的孩子。

所以說,打電話既能鍛煉孩子與人溝通的能力,又能提高口才素質(zhì)。對于這件事,父母千萬不要輕視。當然,與面對面的談話一樣,電話交流的訓練,同樣需要一個良好的語言環(huán)境,要多說、多練。由于孩子年齡尚小,常常會“怯生”,遇到不熟悉的人,或者不吭一聲,或者焦急、羞怯、說話結(jié)巴,這時,父母要有意識讓孩子給親朋好友打電話,次數(shù)多了,孩子的口才自然會得到鍛煉。

以下11條基本禮儀要求,可供父母借鑒。

(1)切忌長時間不接電話,最好在電話鈴響3聲之內(nèi)接起電話。

(2)孩子接到電話時,需要使用禮貌用語與對方交談。學會說“您好”、“請問”、“請稍等一下”等,說完以后要道謝。不允許接電話時以“喂,喂”或者“你找誰呀”作為“見面禮”。特別是不允許一張嘴就毫不客氣地查對方的“戶口”,一個勁兒地問人家“你找誰”,“你是誰”,或者“有什么事兒呀”。

(3)如果對方是孩子的長者,告訴孩子在通話結(jié)束后,應當待對方掛斷以后再掛機。

(4)如果是給不相識的人打電話,一般應先做自我介紹,說清打電話聯(lián)系的意圖。

(5)如果要找的人不在,也要有所表示,或者請對方幫助招呼一下,或者請對方轉(zhuǎn)告,都應表示感謝。

(6)如果在接電話的過程中,有緊急事情插入時,要向?qū)Ψ秸f:“對不起!稍等”,然后可以用手按住話筒,以免傳到對方。如果電話不清楚時,不要大聲吼叫,要把說話的速度放慢,口齒再清晰些。

(7)如果撥錯了號碼,應當主動向?qū)Ψ降狼?如果是對方撥錯了號碼,也要有禮貌說明,不要只說一句“打錯了”,就掛上。

(8)不要一邊吃東西一邊打電話,要以清晰愉快的語調(diào)與對方交談。

(9)接電話時要有問有答,回答問題時要大方,不可以長時間不回應對方的問題,也不要在不知如何回答時,把電話一扔跑到別處去。

(10)掛電話時,話筒應輕拿輕放。

(11)要注意打電話的時間,以及通話所持續(xù)的時間。不要過早或過晚打電話,以免影響他人休息。即使有急事打擾對方也應說明理由,并說聲“對不起,這么早(晚)打擾您了?！?在打電話之前,父母可以事先訓練孩子,也可以陪孩子玩親子游戲,在游戲中教會孩子一些打電話的基本禮儀,這樣孩子的表達能力便會增強。

同時,父母在聽電話時,也許孩子常常會因為好奇心搶著聽電話,如果是一些無關緊要的電話時,父母不妨也讓孩子試著去接電話,千萬不要打擊孩子的積極性,以免造成不良后果。

當孩子學會這些口才訓練技巧和禮儀時,在打電話時就很容易給人留下好印象,贏得別人的好感和贊美,別人也愿意多和他交流。當然,打電話也是為了提高孩子的溝通能力,有利于提高孩子的語言表達能力。