少兒演講與口才培訓(xùn)演講前需要準(zhǔn)備什么？

發(fā)布時間：2019-11-21 16:13:09 作者：暫無 關(guān)鍵詞：少兒演講與口才培訓(xùn) 閱讀：4503 次

演講口才是一門語言邏輯巧妙運(yùn)用的學(xué)問,更是一種機(jī)智幽默激勵人心的藝術(shù)。少兒演講與口才培訓(xùn)需要了解的內(nèi)容如下。

它是一門學(xué)問,因為每篇演講辭都是深思熟慮寫成的講稿;說它是一門藝術(shù),是因為它是一種把道德倫理、社會政治、藝術(shù)熔為一爐并與語言巧妙融合為一體的一種人際交往方式。一次成功的演講,可以對人類歷史進(jìn)程發(fā)生重大的影響,也可以對日常生活中人們的交往與思維方式有深刻啟示,從而提高人的口才素質(zhì)和自身魅力。要學(xué)會演講,就要從了解信息出發(fā)。

演講與信息的關(guān)系十分密切。演講的信息主要指演講的內(nèi)容和材料。演講活動實(shí)質(zhì)上就是傳遞和接受信息的過程。演講信息不僅是演講的內(nèi)容和材料,而且常常是演講者萌發(fā)演講動機(jī)的重要原因,演講總是為一定的目的和動機(jī)所驅(qū)使,為演講而演講是不可取的?？梢哉f,信息是萌發(fā)動機(jī)的激素。

印度總理尼赫魯之女甘地夫人,在其自述中記載過兩次截然不同的演講經(jīng)歷:一次是她在英國學(xué)習(xí)時,應(yīng)邀參加一次會議。會上,英國國防部長克·梅農(nóng)突然當(dāng)眾宣布請她講話,她毫無思想準(zhǔn)備,驚恐萬分,只得在哄堂大笑中結(jié)束了她的前言不搭后語的“演講”,并發(fā)誓今后不再在公眾面前講話。另一次是在南非,東道主要她在招待會上演講。她執(zhí)意推脫說:“不行,我一句話也不準(zhǔn)備講,只有依了這條件,我才赴會?！闭写龝ㄓ谙挛缢狞c(diǎn)舉行,整個上午,甘地夫人參觀非洲鐵路工人生活區(qū),鐵路工人生活艱苦的情況深深地觸動了她,使她“心有所結(jié)”如鯁在喉,非一吐為快不可。當(dāng)主持人宣布“尼赫魯小姐不講話”時,她竟改變初衷,一躍而起,主動滔滔不絕地講了起來,而且講得非常成功。甘地夫人的兩次演講,生動地表明了信息與動機(jī)的關(guān)系。在南非,如果沒有整個上午的參觀訪問,沒有鐵路工人生活的大量信息促使她萌發(fā)演講的動機(jī),并給她提供演講內(nèi)容,她怎能一躍而起并且獲得演講的成功呢?

2.收集與整理演講信息

信息是動機(jī)萌發(fā)的基礎(chǔ),而動機(jī)一旦產(chǎn)生,就必須要圍繞動機(jī)進(jìn)一步收集和整理信息。動機(jī)來源于對信息的理解,演講動機(jī)實(shí)際是演講的最初目的。

動機(jī)產(chǎn)生后,由于進(jìn)一步對信息收集和整理,所萌發(fā)的演講動機(jī)也會逐步明朗化、具體化。因此,收集和整理信息的過程,也是演講的目的明朗化、具體化的過程。