青少兒口才考級(jí)培訓(xùn)中心的老師指出,幼兒語(yǔ)言的發(fā)育經(jīng)過(guò)發(fā)音、理解和表達(dá)三個(gè)過(guò)程,三方面內(nèi)容一環(huán)緊扣一環(huán),具體又可分為六個(gè)階段。
![]() (2)語(yǔ)言發(fā)育第一期(1~1.5歲):這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說(shuō)單字句,能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要。能以動(dòng)物的聲音來(lái)代替其名。會(huì)模仿自己聽(tīng)到的聲音,如問(wèn):你幾歲?他會(huì)鸚鵡式復(fù)述:幾歲,如同回音般,故醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“回音語(yǔ)”(“回音語(yǔ)”出現(xiàn)在這個(gè)階段,并持續(xù)到2歲左右消失,為正常)。 (3)語(yǔ)言發(fā)育第二期(1.5~2歲):又稱(chēng)“稱(chēng)呼期”,這個(gè)時(shí)期的幼兒開(kāi)始知道“物各有名”,喜歡問(wèn)其名稱(chēng),字句迅速增加。 (4)語(yǔ)言發(fā)育第三期(2~2.5歲):能說(shuō)短句,會(huì)用代詞你、我、他,開(kāi)始接受“母語(yǔ)”所表現(xiàn)獨(dú)特的語(yǔ)法習(xí)慣,如用感嘆句來(lái)表示感情,用疑問(wèn)句詢(xún)問(wèn)等。 (5)語(yǔ)言發(fā)育第四期(2.5~3歲):這個(gè)階段會(huì)使用復(fù)雜句,喜歡提問(wèn),故又稱(chēng)“好問(wèn)期”。 (6)完備期(3~6歲):說(shuō)話(huà)流利,會(huì)用一切詞類(lèi),并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系,修正自己錯(cuò)誤的暫時(shí)性的語(yǔ)法,逐漸形成真正的語(yǔ)言。 青少兒口才考級(jí)培訓(xùn)中心現(xiàn)已推出由北師大少年傳媒學(xué)院主編,北京語(yǔ)慧天下文化藝術(shù)有限公司出品的《幼兒口才考級(jí)系列教材》,在幫助幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面具有重大的促進(jìn)作用。 (責(zé)任編輯:風(fēng)格d) |

