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別對孩子隱瞞家里的經(jīng)濟(jì)情況



  在當(dāng)今這個越來越重視人權(quán)的社會,人們越來越重視自己的知情權(quán)。但一提起小孩子的知情權(quán),大人們卻往往不屑一顧,覺得小孩子懂什么呀。因此,他們極少甚至從來都不將家里發(fā)生的事告訴孩子,尤其是家里經(jīng)濟(jì)困難或富有的時候,還會對孩子隱瞞情況。
 
  當(dāng)然,家長對孩子隱瞞家里的經(jīng)濟(jì)情況原因是多方面的,有的家長是為了培養(yǎng)孩子“艱苦奮斗”的精神;有的家長是出于對孩子的關(guān)心,怕孩子知道情況后舍不得花錢,怕孩子產(chǎn)生不健康的心理;有的家長則是怕孩子揮霍無度,鋪張浪費(fèi)……
 
  那么,家長是否需要讓孩子知道家里的經(jīng)濟(jì)情況呢?很多家境一般的家長,特別是家庭困難的家長都會認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)問題應(yīng)該是大人操心的事,再苦不能苦孩子,小孩子的任務(wù)就是要把學(xué)習(xí)搞好。他們害怕告訴孩子家庭經(jīng)濟(jì)情況后,會讓孩子在同學(xué)、朋友間感到自卑,從而產(chǎn)生過度敏感、不合群的心理和行為。相反,經(jīng)濟(jì)情況好些或家庭比較富裕的家長則有可能認(rèn)為,窮人的孩子早當(dāng)家。他們對孩子隱瞞家里的經(jīng)濟(jì)情況是為了激勵孩子不和同學(xué)比吃穿、玩樂,而要比成績、比能耐。因此,這兩種父母總是有意或無意地對孩子隱瞞家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。他們的想法和做法似乎也很正確,但事實(shí)上更不利于孩子的健康成長。
 
  下面給大家講一個真實(shí)的故事:
 
  有一對很富有的夫妻,為了讓孩子養(yǎng)成“節(jié)儉”的習(xí)慣,十幾年如一日地在孩子面前裝窮,等到孩子考上大學(xué)的那一天,他們買了一輛汽車送給孩子,告訴孩子其實(shí)他們很有錢,但這對夫妻等到的結(jié)果不是孩子的驚喜,而是孩子的反目!孩子告訴他們,十幾年來他都在惴惴不安中度過,因?yàn)樗麚?dān)心家里沒有錢,他們的隱瞞讓他沒有安全感,失去了很多歡樂。
 
  可見,家長應(yīng)該向孩子實(shí)事求是地講明家里的經(jīng)濟(jì)狀況,告訴孩子什么是家庭可以負(fù)擔(dān)的,什么是家庭負(fù)擔(dān)不起的。這樣做也是對孩子的一種尊重,因?yàn)楹⒆右彩羌彝サ某蓡T,有權(quán)利了解家庭財務(wù)的真實(shí)情況。作為家長,我們應(yīng)該讓孩子活在真實(shí)的生活中,而不是虛幻的世界里,這樣做不但有利于孩子的心理健康,同時也能減輕家長不必要的負(fù)擔(dān)。
 
  孩子的確沒有必要知道家庭預(yù)算的每一個細(xì)節(jié),然而如果他們對家中的經(jīng)濟(jì)狀況一無所知,他們又怎么會樂意接受家長在花錢方面對他們做出的限制呢?他們又怎么會主動做出節(jié)約開支的行動呢?相反,如果孩子清楚家里的情況,就會考慮家里的經(jīng)濟(jì)條件,量入為出。
 
  下面我們再來看一個事例:
 
  一天早上,11歲的薩拉和她兩個弟弟向父母提出,希望父母暑假能陪他們出去度假。
 
  “我們家里沒有一筆可足夠用于外出度假的錢??!”爸爸對他們實(shí)話實(shí)說。
 
  “如果我們愿意把自己平日積攢的錢也拿出來,能不能夠支付外出度假的費(fèi)用呢?”薩拉提出自己的建議說,“馬克,你拿出75美元應(yīng)該可以吧?我個人能夠拿出150美元。”
 
  那時,家中有一項(xiàng)比較大的改造維修工程,爸爸本來打算出錢雇工人來完成,孩子們一致同意幫助爸爸媽媽共同來完成這些改造維修工程,這樣一來,家里便省下一大筆資金。
 
  那年夏天,全家人高高興興地踏上了去夏威夷度假的旅途。
 
  可見,讓孩子了解家里的經(jīng)濟(jì)情況,不但可以讓孩子知道父母的困難,還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,學(xué)會將錢用到該用的地方,同時這也培養(yǎng)了孩子的理財能力。
 
  那么,到底父母該不該告訴孩子家里的經(jīng)濟(jì)狀況呢?這里有兩種情況可供參考:
 
  第一,對于孩子關(guān)于家庭或貧或富的問題,家長的回答應(yīng)是否定的。美國兒童財經(jīng)教育專家威里爾德·斯塔華斯基指出:“即使你家產(chǎn)豐厚,你也不必讓孩子以為他們可以想要什么有什么,或者到左鄰右舍去吹噓。如果你家錢緊,你也不能讓孩子擔(dān)心頭頂沒瓦、碗里沒食。”為了滿足孩子對家庭經(jīng)濟(jì)情況的好奇,你應(yīng)該給他講實(shí)情,家里是有一定的積蓄或比較拮據(jù),但錢也不是天上掉下來的,是父母的汗水換來的,用來供全家人的吃穿住行,每一筆錢都要有計劃地去用,沒有計劃再多錢也不夠用。當(dāng)然也不要讓孩子為錢的事過于擔(dān)心,父母要能保證孩子的吃穿,使其珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過自己的努力去創(chuàng)造更美好的未來。
 
  第二,告訴孩子實(shí)情并不重要,關(guān)鍵在于怎么去正確地引導(dǎo)孩子。天下有窮父母和富父母之分,就應(yīng)該有窮孩子和富孩子之分?,F(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會,金錢與每一個人的生活息息相關(guān),想讓思想活躍的孩子們完全與金錢隔離是根本不可能也不現(xiàn)實(shí)的事情。相反,正是這種家長的避諱導(dǎo)致了對孩子金錢教育的真空,反倒容易使錯誤的、盲目攀比的金錢觀占據(jù)孩子們尚不成熟的思想,使孩子以為家長的錢來得容易,花起來自然會是大手大腳。那些“窮漢養(yǎng)嬌娃”和“寒門逆子”的現(xiàn)象也就可以理解了。所以,在孩子有了一定的認(rèn)識能力之后,無論家里的經(jīng)濟(jì)條件如何,家長都應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子對生活的態(tài)度。
 
  
(責(zé)任編輯:追風(fēng)liu)
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