第七屆魅力口才語言藝術(shù)嘉年華展演在即,如何在展演中讓評委們眼前一亮?如何為學(xué)員選擇合適的稿件?在朗誦演講時要注意哪些技巧?要不要將才藝與朗誦相結(jié)合?
首先,老師們要明確一個前提,那就是展演過程中,一定要保持一個良好的心態(tài)。只有穩(wěn),才能贏。
在展演過程中,孩子們的表現(xiàn)如何進入評委們的“法眼”主要在于這幾個點:第一看孩子的語音面貌,屬于基礎(chǔ)部分,第二個看孩子的朗誦狀態(tài),第三個看孩子在舞臺上的整體表現(xiàn)。
讓孩子們參加大型活動是培養(yǎng)他們自信心的過程,在這個過程中提升自己的朗誦技巧和水平,長知識長見識,成績很重要但是千萬不能把這個當(dāng)做唯一的出發(fā)點。
接下來重要的就是如何備稿,幫助孩子們選擇一篇適合他們年齡和興趣的文本。確保演講朗誦的內(nèi)容引人入勝、富有情感,并與孩子的個性和聲音特點相匹配。要根據(jù)學(xué)生的性格和擅長的朗誦風(fēng)格來選定主題歡快、激情豪邁、還是平淡樸實。
在實際準備中,老師們也要做到備稿6步的教學(xué)法:劃分層次、概括主題、明確目的、找出重點、確定基調(diào)。技巧訓(xùn)練:機構(gòu)要為學(xué)員提供專業(yè)的技巧訓(xùn)練,包括發(fā)聲、語調(diào)、節(jié)奏和表達等方面。幫助孩子們掌握正確的發(fā)聲技巧、呼吸控制和語調(diào)變化,讓他們能夠在演講過程中產(chǎn)生更多的共鳴和影響力。
注重表演細節(jié):教導(dǎo)孩子注重細節(jié),包括姿勢、眼神、手勢和面部表情等。這些細節(jié)可以幫助他們更生動地傳達情感,增強表演的吸引力。
掌握舞臺技巧:教導(dǎo)孩子在舞臺上的表演技巧,如站姿、走動、使用舞臺空間等。確保他們能夠在舞臺上大方得體,不僵硬不刻板,讓孩子們的朗誦更加自然、生動有趣。
注重挖掘個人風(fēng)格與創(chuàng)意:結(jié)合稿件鼓勵孩子發(fā)展自己的個人風(fēng)格和創(chuàng)意。幫助他們注入自己的獨特特點和創(chuàng)新元素,使演講更具個性和與眾不同。比如說這個孩子嗓音清脆就選擇主題較為歡快的稿件作為演講內(nèi)容;另外一個孩子愛笑愛動就選擇童趣十足的故事作為展演內(nèi)容,讓孩子們在展演中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢表達。
一切準備就緒后,就要提供機會讓孩子們進行反復(fù)的實踐和排練。安排朗誦、演講練習(xí)、模擬比賽和角色扮演,幫助他們熟悉展演過程,并從中獲得反饋和改進的機會。
最后,每個孩子都有自己獨特的優(yōu)勢和潛力,重要的是幫助他們發(fā)掘和發(fā)展自己的個性,鼓勵他們享受朗誦的過程,因此,在為孩子提供稿件練習(xí)及準備稿件的時候,我們需要的是盡可能的符合孩子的自身情況,符合孩子的語言去做選擇。通過持續(xù)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,小編相信每個孩子都可以在本屆展演中說出自信,大放異彩!