少兒口才課程可以糾正讀不準(zhǔn)某個(gè)單音節(jié)的讀音,使整體的語言表達(dá)受到影響。由于不注意發(fā)音器官的鍛煉或長期采用錯(cuò)誤的發(fā)音方法,導(dǎo)致吐字發(fā)音不清楚,說話含糊混亂,影響說話質(zhì)量。根據(jù)下面的文章練習(xí)一下吧。
一個(gè)莊稼人在樹林子里種蘿卜,一只熊向他走過來?!胺N地的,我要吃掉你?!?/span>
“別吃掉我吧,親愛的熊,讓我種下蘿卜。等蘿卜長大了,我拿地下的根,地面上的全歸你?!薄昂?就這么辦!”
熊說著就鉆到林子里去了。
秋天里,蘿卜長大了,莊稼人來刨蘿卜。熊從林子里鉆出來:“種地的,咱們來分蘿卜吧,把我的一份給我?!?/span>
“好的,親愛的熊,來分吧。地面上的都給你,我只拿地下的根。”
莊稼人把蘿卜葉子全給了熊,把蘿卜裝上車子。熊嚼著蘿卜葉子問他:“種地的,你把這些根運(yùn)到哪兒去?”
“運(yùn)到城里去賣?!?/span>
“讓我嘗嘗看,根是什么滋味?”莊稼人給了它一個(gè)蘿卜。熊把蘿卜放進(jìn)嘴里一嚼,馬上大叫起來:“你的根挺甜的,這一回我上當(dāng)了。下回我可不上當(dāng)啦,哈哈,我要拿地下的根!”第二年,莊稼人還在那塊地上種東西。只是這一回,他不種蘿卜了,而是種麥子。收割的時(shí)候,熊又來了。“種地的,咱們來分吧,這回我要地面下的?!鼻f稼人說:“好,就這么辦!地面下的都給你,我只拿地面上的?!?/span>
莊稼人把麥子根全給了熊,把麥子裝上車,趕著車回家去了。
熊弄來許許多多麥子根,可是一點(diǎn)兒用處也沒有。