故鄉(xiāng)的蘆葦小學(xué)生在課本里面都能學(xué)到,老師也要求讀一讀,今天分享一篇不一樣的文章,推薦小學(xué)生朗誦的美文《故鄉(xiāng)的蘆葦》,讀一讀是不是非常優(yōu)美。
長(zhǎng)江口外,東海之濱,有一個(gè)綠色的美麗的小島。那就是我的故鄉(xiāng)。
二十幾年在北國(guó)的大城市里工作,我常常想念我遠(yuǎn)在南方的故鄉(xiāng)。
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊,你給我留下多少夢(mèng)幻般的繽紛的記憶!
你密如蛛網(wǎng)的、縱橫交錯(cuò)的清清亮亮的小河;那燦若彩星的、叫不出名兒的各種各樣芬芳的野花;那望去像鋪撒一方方碎金似的油菜花;那朗朗秋空下熠熠耀目的、潔白如云的棉花…然而,多年來(lái)尤其令我夢(mèng)牽魂繞、永遠(yuǎn)不能忘懷的,卻是故鄉(xiāng)的蘆葦。
是的,就是那些看來(lái)似乎很不起眼的、樸實(shí)無(wú)華的蘆葦。一片片,一簇簇,碧生生,綠油油,迎著輕風(fēng),搖曳著修長(zhǎng)的清玉似的秀枝,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云,在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添幾分恬靜和飄逸。
幾乎所有的河溝、小湖、池塘,都有綠色的蘆葦掩映著。
每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從還未褪盡寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。它長(zhǎng)得很快。要不了多少日子,它就可以長(zhǎng)到幾尺高,快活地舒展出它那扁平的狹長(zhǎng)的葉子。到這時(shí)候,我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉,熟練地卷成小小的哨子,放在嘴邊,吹出各種悅耳的樂(lè)音,孩子們?yōu)檫@美妙的音樂(lè)所陶醉,在亮晶晶的小河邊,在碧青青的草地上,快樂(lè)地奔跑著,忘情地呼喚著…我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴,還會(huì)從舊火柴盒上剪下小片片,當(dāng)作舵,安在小船的尾部,還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的帆葉。我們一個(gè)個(gè)光著小腳丫,蹲伏在河灘上,小心翼翼地各自把小船移到水面上?!伴_船啰!開船啰!”于是,在一片歡呼雀躍聲中,綠色的“船隊(duì)”便滿載著我們純真的幻想之花,順流而去
在那星月交輝的夏夜,我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明,頭上長(zhǎng)著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸須,身上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進(jìn)小竹籠子里,怕它們餓,就塞進(jìn)幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上,任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)…啊,故鄉(xiāng)的蘆葦!因?yàn)槟憬o過(guò)我不少童年的歡樂(lè),所以我對(duì)你一直懷有一種特殊的親切之感。每每想起你,我就會(huì)沉浸在童年美好的回憶之中
隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我對(duì)于故鄉(xiāng)的蘆葦,又逐漸加了一層欽佩以至崇敬——
它幾乎無(wú)所不在。凡有人煙之處,就有它蓬勃的生命。
它不喜歡單個(gè)兒相處,而總是集叢而生。無(wú)論什么時(shí)候,總是根根相連,葉葉相依,互為提攜,相親相愛,結(jié)成一個(gè)綠色的集體,因此再猛烈的風(fēng)也刮不倒它。它所求甚少。它從不占良田,不需要給它特別施什么肥。即使在十分貧瘠的土地上,它也能挺干抽葉,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
對(duì)故鄉(xiāng)的農(nóng)民來(lái)說(shuō),它是取之不盡的建筑材料:常用它搭成瓜棚豆架,打籬笆,編葦席、葦簾子。用蘆葦蓋的房子,冬暖夏涼;把蘆葦稈鋸成一截截后,可以做織布用的杼軸,筆套,抽煙的又可做煙嘴,它還是造紙的好原料;每年春節(jié),給孩子們做花花綠綠的馬燈、八角燈,少不了要用蘆葦做支架;蘆篾又可做風(fēng)箏、編制各種工藝品;散發(fā)著特有的清香的蘆葉,可以用來(lái)包粽子;雪白的蘆根,又脆又甜,可以食用,還可以治病;蘆花可以做枕芯,貧苦人用它做的蘆花鞋,既保暖又御寒;蘆葦還可以當(dāng)柴燒,蘆灰又可做肥料…故鄉(xiāng)的蘆葦真是一種極其普通卻有極大用途的植物。
從它身上,我們不是可以悟到某種有益的啟示嗎?它那種風(fēng)格,那種樂(lè)于獻(xiàn)身的精神,不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
想起故鄉(xiāng),就想起蘆葦。
啊,我愛故鄉(xiāng),我愛故鄉(xiāng)的蘆葦!