“你連世界都沒觀過，哪里來的世界觀？”

 

　　這是《后會無期》中我很喜歡一句話，的確如此，這個(gè)世界很大，大到一輩子我們也無法理解它的億分之一，但也正因?yàn)槿绱?，我們才不能讓孩子的生活蜷縮在一塊陰影之中，讓孩子的世界只有這方圓幾里。

 

　　有人說：學(xué)習(xí)成績好的人是智商高的人，能左右逢源的是情商高的人，而真正優(yōu)秀的人，是見過世面之后，對于任何都寵辱不驚的人。

 

　　讓孩子見識面很重要，要知道這個(gè)世界上沒有絕對的好與壞，也不是非黑即白，讓孩子擁有更寬更廣的視野，在學(xué)習(xí)的過程中積累看待人生的態(tài)度、找到它存在的價(jià)值，這樣孩子在以后看待問題、判斷問題的時(shí)候才不會片面或者短視。

 

　　讓孩子見世面，能讓孩子學(xué)會自強(qiáng)自信

 

　　我們常常會遇到這樣的孩子，身上總會透露著一絲膽怯，問個(gè)路都怯生生的，仿佛一只受到驚嚇的小鹿，有人跟他說一句話，就埋著頭，臉就紅了，吭哧吭哧的不知道說什么。這些在生人面前扭扭捏捏的孩子，往往都是過于依戀家庭，并且少走于外邊，從而缺乏自信。

 

　　而那些見過世面的孩子總是落落大方，敢于表達(dá)自己，見過世面的他們自然會在人群中散發(fā)出不一樣的氣質(zhì)，態(tài)度溫和卻有鏗鏘有力，為人謙卑卻不失內(nèi)涵。那是因?yàn)檫@些孩子見過世面，擁有了“見識”，孩子見識多了，自然眼界開闊，處事從容大方，遇事不慌不怵。

 

　　有見識的孩子，無論是面對著眼前的道路，還是人生中的困境，他們總能以積極的心態(tài)找到出路！

 

　　所以，讓孩子見世面，是讓孩子有更廣闊的天地；去走南闖北，是讓孩子有能力去成為更好的自己；不留遺憾；才能讓孩子的未來擁有不一樣的煙火！

 

　　讓孩子見世面，能放大孩子的視野眼界

 

　　聽過一個(gè)故事，據(jù)說有一位厲害的國學(xué)大師邀請已經(jīng)被迫退位的末位皇帝溥儀到家中做客，他熱情的給小皇帝展示自己所收藏的古董字畫，金石玉器，溥儀看過后，隨手指了幾件，告訴他這些都是假貨。

 

　　這位國學(xué)大師可謂造詣精深，看到自己精挑細(xì)選、視若孩子的寶貝被別人說成是贗品，這可把他給氣壞了，于是不服氣的他找了大批的同行鑒別，又去古玩老板處套話，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的東西真的是贗品。

 

　　從此，國學(xué)大師對年少的溥儀佩服到五體投地，并且詢問他是如何這么簡單的就辨識了這些古玩的真假，溥儀淡淡的說了一句：“其實(shí)，我也不懂你們那些個(gè)鑒別的方法、技術(shù)，我就是看你那幾件玩意和我家里的那些個(gè)不太一樣！”

 

　　“和我家里的不太一樣！”，這應(yīng)該就是對見世面最霸氣的回應(yīng)了吧！

 

　　每個(gè)人的性格、眼界、人生觀都是逐步形成的，跟自己從小所處的環(huán)境和受到的教育息息相關(guān)。

 

　　被人羨慕的見識和眼界，被稱贊過的一聲見過世面，背后需要的都是潤物無聲的滋養(yǎng)和經(jīng)年累月的熏陶。

 

　　可能有人說，這根本就沒有可別比性，溥儀是生于皇室，這樣家庭環(huán)境讓他有機(jī)會更多的見世面，他們讓孩子見世面也是有條件的，沒有一定的物質(zhì)條件，拿什么讓孩子見世面。

 

　　我覺得，讓孩子見世面并不是讓孩子去多遠(yuǎn)的地方，花多少的錢，相比金錢，父母的引導(dǎo)更為重要！

 

　　給孩子一本好書，比給她一摞錢重要；帶孩子領(lǐng)略這個(gè)大千世界，比讓孩子獨(dú)守手機(jī)重要；父母的見識和眼光，比家庭的資產(chǎn)重要；父母的放手和鼓勵(lì)，比處處溺愛孩子重要。

 

　　那些說自己沒條件讓孩子見世面的父母，其實(shí)早就在思想上落后于別人，父母的眼界、高度和思想，才是孩子能見多大世面的前提。

 

　　比如，正在全國海選中的”語慧杯·魅力口才·少兒藝術(shù)展演”就是一個(gè)讓孩子增長見識的好機(jī)會，用語言傳遞思想，用藝術(shù)開啟未來，讓孩子登上絢麗多彩的舞臺，面對BlingBling的閃光燈，聯(lián)同全國各地的孩子們，去展現(xiàn)那個(gè)不一樣的自己！

 

　　這么好的機(jī)會，你為什么要錯(cuò)過呢？

 

　　要知道，作為父母，送給孩子最好的禮物之一，就是見世面，因?yàn)槭烂鏁屗軌蚋影莸矝芪挤置?，淡然卻又彬彬有禮。

 

　　而你給予她的一切，帶她走過的路，見過的人，都是能夠在她歲月里熠熠生輝，并永生留存的！