小主持人如何學(xué)好普通話

時間:2017-09-04 15:09  來源:未知   作者:風格d   點擊:次

標準流暢的普通話是小主持人口才的基本要求。普通話并不難學(xué)，各位小主持人必須樹立信心。許多人在學(xué)習普通話時害怕自己因生硬別扭的發(fā)音“出洋相”，或是畏懼長時間訓(xùn)練的困難。針對這種情況，小主持人需要及時調(diào)整心理狀態(tài)，放下包袱，大膽地開口講。任何學(xué)習都有一個從生疏到熟練的過程，學(xué)習普通話也不例外，只有下苦工夫克服困難，才能成為學(xué)習中的勝利者。 孔子說：“知之者，不如不知者，不如樂知者”，俗話也說“熱愛是最好的老師”，小主持人應(yīng)培養(yǎng)自己學(xué)習普通話的興趣。我們可以多觀摩電影、電視、話劇、歌劇、演講、朗誦會等藝術(shù)活動，提高自己的藝術(shù)語言鑒賞力。特別是要多聽中央人民廣播電臺《新聞和報紙摘要》，多看中央電視臺《新聞聯(lián)播》等節(jié)目，學(xué)習、借鑒和模仿優(yōu)秀播音員主持人標準、生動的語言表達，逐步提高自己的審美能力和語言能力。對一些常常出錯的字，進行歸類，反復(fù)使用，并配合有趣的繞口令進行練習。在普通話學(xué)習中，朗讀是一種非常有效的方法。有的小主持 人，在日常說話中帶有明顯的方言，可是一拿起文章朗讀，卻能基本上符合普通話的標準，這恰恰說明了朗讀在語言規(guī)范化中所起的作用。 在普通話教材中，大部分人選的課文都是名家作品，在詞匯和語法方面堪稱典范。在口語中，方言地區(qū)的人們常因習慣脫口而出許多方言詞語和語法句式，這些不良習慣也可以通過朗讀訓(xùn)練逐步克服。另外，有感情的朗讀，可以使得小主持人掌握陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句等句式的表達作用和運用方法，學(xué)會在何處重讀、何處輕讀，何處停頓、何處連接，何時升調(diào)、何時降調(diào)。 普通話的學(xué)習需要付出大量時間和精力。畏難情緒、盲目自信都是小主持人前進路上的絆腳石，而“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”更是大忌。小主持人必須要有持之以恒的堅定意志，堅持不懈地練習。掌握正確的語音和發(fā)聲方法。練習普通話語音時，先從單音節(jié)字、雙音節(jié)詞開始，找出自己語音不規(guī)范的地方，然后找出原因，糾正讀音，不斷鞏固練習，再加大練習的難度，循序漸進，逐步提高。 加油吧，小主持人朋友們。 (責任編輯：風格d)

• 上一篇：少兒口才語音變調(diào)練習
• 下一篇：小主持人訓(xùn)練中情聲氣的控制