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少兒口才播音主持中發(fā)音難點

一.唇的練習(xí)

 

(1) 噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續(xù)噴氣出聲,發(fā)出P、P、P的音。

(2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復(fù)進行、。

(3)撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。

(4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運動。

 

2.舌的練習(xí)

 

(l)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習(xí)對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效??谇婚_度不好的人、舌面音J、 Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。

(2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。

(3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。”

(4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時針方向環(huán)繞360度,然后向逆時針方向環(huán)繞360度,交替進行。

(5)立舌:將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對于改進邊音L的發(fā)音有益。

(6)舌打響

(7)搗舌

 

二.  口腔的靜、動態(tài)控制

 

1、 靜態(tài)控制:打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴

欲達(dá)聲掛前腭:

1、 調(diào)整呼吸,聲波成束

2、 聲波暢通,音飽色純

3、 聲射腭前,聲音鮮明

4、 動態(tài)控制:字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音)

字頭:咬住,彈出,部位準(zhǔn)確,氣息飽滿,結(jié)實有力,停暫敏捷,干凈利落

字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當(dāng),圓潤豐滿,窄韻寬發(fā),寬韻窄發(fā),前音后發(fā),后音前發(fā),圓音扁發(fā),扁音圓發(fā)

字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明 

 

三.  聲母發(fā)音難點

 

(一)  /b、p、m/ 的練習(xí) :

雙唇音在播音員的口中一般不會發(fā)生發(fā)音部位的錯誤。只是大部分人發(fā)這三個音時,唇顯得無力;

有的播音員在播音時,咧嘴唇,影響了口腔開度,同時力量也會分散,其結(jié)果雙唇的爆發(fā)力必然減弱,字音的清晰度下降;

聲母/m/的發(fā)音力量不夠,鼻音色彩就會加重,字音悶暗。有人發(fā)音時雙唇抿起,影響了音準(zhǔn),延緩了發(fā)音動程,語句也不會流暢;

聲母/p/的發(fā)音,氣流太強,則會產(chǎn)生噪音,話筒傳出“噗噗”的聲音;

生活中這三個音不用太講究,但是播音中要求字音準(zhǔn)確,清晰響亮,必須加強這三個音的力度;

注意:唇部收緊,接觸有力,小腹要有控制,氣流集中,力量集中在雙唇部,這樣聲音也就集中了;

還要注意:雙唇后面帶的圓唇韻母/o/,而不是/e/,有的播音員因為受了方音影響把廣播—— guang bo 讀成了 guang be ;

練習(xí)雙唇音的辦法很多,如何練習(xí)雙唇打響;音節(jié)表中雙唇聲母和韻母相拼音節(jié),還有變換四聲的練習(xí),兩字詞,繞口令等。 

 

(二)   / f / 的練習(xí)

播音中要注意上齒和下唇自然接觸。

不要上齒咬住下唇發(fā)音。

成阻面積大。力量則分散。

/ f /本身是擦音,要注意節(jié)制氣流。

 

(三) /n、l/的練習(xí)

舌尖抵住上齒齦。播音中,氣流沖破成阻部位時,舌尖表現(xiàn)無力度,無彈性,使整個字音松散,失去準(zhǔn)確性,產(chǎn)生/ n、l  / 混亂現(xiàn)象。

平時說的“唇舌無力”的“舌”就是舌尖音發(fā)音無力。成阻后,氣流沒有形成一定的壓力,沖擊成阻部位時,氣流軟弱,舌尖肌肉緊張不起來,因而除阻沒力度。聽起來整個音節(jié)甚至句子立不住。給聽眾懶散的感覺。

聲母起領(lǐng)頭作用,也有個別人沒舌尖或者舌尖伸不出,這就更影響音準(zhǔn)。

發(fā)/n/沒鼻音。舌尖頂不住上齒齦,一部分氣流輕易跑到口腔外,進入鼻腔的氣流減少,鼻音色彩沖淡。

相反發(fā) / l / 沒有邊音,舌尖頂滿了上齒齦,就影響了音的準(zhǔn)確。

同時注意氣息控制,讓舌頭靈活有力地彈動上齒齦,這就是舌的彈卷力,練習(xí)時應(yīng)注意舌尖的力量。

除口部訓(xùn)練操以外,還可以多練習(xí)音節(jié)表中/n、l /音節(jié)和繞口令等。

 

(四) / zh、 ch 、sh、 r / 的練習(xí)

有人把它們與舌尖印相混,有人發(fā)成卷舌音,有人發(fā)得偏前,這一切都和口腔開度關(guān)系。

練習(xí)時,可以把牙關(guān)打開。練習(xí)開口韻時,不要兩唇撅起,上下齒之間要留有距離。

雙唇撅起加個聲筒,聲音顯得悶暗,造型也欠美。

練習(xí)時,舌兩邊必須翻卷。

(責(zé)任編輯:風(fēng)格d)
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