后天的努力跟訓(xùn)練是很重要的，特別是對于青少年來講，少兒播音主持能夠提升孩子的綜合能力能展，但是也要注意訓(xùn)練方法，以少兒播音主持從哪里開始練習(xí)呢？下面我們一起來看看。

　　少兒播音主持從哪里開始練習(xí)？

　　第一，口腔練習(xí)

　　(1)雙唇練習(xí)。雙唇閉攏，向前、向后、向左、向右、向上、向下運動，及向左、向右饒圈。

　　(2)舌的練習(xí)。舌尖伸出口外，向前、向左右、向上下伸;舌尖頂下齒，上齒刮舌面，同時通過舌面頂起把口腔撐開；舌尖在口內(nèi)頂左右口腔壁；閉口，舌尖在門牙上下轉(zhuǎn)圈。

　　(3)牙關(guān)開合練習(xí)。做夸張的“啃蘋果” 動作，及上下頜用力咬合的“咀嚼”動作。

       第二，選擇一些發(fā)音容易出現(xiàn)的問題的混編兩字詞及饒口令做練習(xí)。

　　練習(xí)時不要圖速度快，而是要求發(fā)音正確、清楚、靈活。如齊齒呼與撮口呼的混合練習(xí)、合口呼的連續(xù)發(fā)音練習(xí)：經(jīng)濟紀(jì)律、天氣預(yù)報、利欲熏心、囤積居奇、里約熱內(nèi)盧、連續(xù)劇、人大常委會、人大常務(wù)委員會副委員長、中共中央書記處書記、剛果共和國、體育運動委員會。

　　第三，兩字詞的練習(xí)，根據(jù)聲母不同的發(fā)音部位可以分別鍛煉雙唇或舌的各個著力點的力量。

　　以上是“少兒播音主持從哪里開始練習(xí)”的介紹，播音發(fā)聲技能的欠缺或不足不但影響內(nèi)容的表述，同時也會影響受眾收聽收看情緒和效果。先天條件不具備者可通過后天的努力鍛煉獲得，先天條件具備者更需要一定的規(guī)范和提高。