當，我和世界不一樣，那就讓我不一樣！

 

　　曾經(jīng)有一段時間，很喜歡五月天。

 

　　聽他們的歌，總覺得是那么的激勵人心，讓人充滿信心，好像傷感也不再那么傷感，夢想也非那么的虛幻破碎，開心就是那么一件值得happy的事情。

 

　　就像那首《倔強》，“我，如果對自己妥協(xié)，如果對自己說謊，即使別人原諒，我也不能原諒”，每次信心敗落的時候，我就會想起這句詞，或許，別人的看法不是最重要的，只有自己不對自己網(wǎng)開一面才能得到最終的成功，只有保持倔強才能逆風飛翔！

 

　　智商、情商和那一抹的倔強

 

　　我們如果夸一個學習好的孩子，一般都說他智商高；而一個孩子朋友多，招人喜歡，則會夸他情商高；但這都是以羨慕的口氣表達出來的，唯有一種情況我們則報以敬佩的口氣，這就是一個人即使遇到挫折與失敗，卻依然一往無前的倔強到底。

 

　　心理學家認為，一個人要贏得真正的成功，必須具備“高智商、高情商和高挫折商”三個因素。

 

　　什么是挫折商？

 

　　“挫折商”是美國賓夕法尼亞大學花費三十年的研究發(fā)現(xiàn)：在人生的挫折與困難面前決定一個人成功與失敗的關鍵在于一個人Resilience（心理彈性能力，俗稱挫折商）。

 

　　挫折商猶如一套個人的心理自我免疫系統(tǒng)，不僅保護自己免受困難與挫折的侵蝕，還能提高生命的動力，以勇氣與智慧去探索未知的世界。

 

　　簡單來說，挫折商，就是我們面對挫折的那抹倔強。

 

　　挫折商最近被提的很多，是因為越來越多的孩子出現(xiàn)自殺的情況，根據(jù)中國官方報道的數(shù)據(jù)，中國是世界兒童自殺率最高的國家。

 

　　而這些自殺原因里，絕大部分都不是真正遇到“人生絕境”，而是在面對類似“考試成績不如平時好，被老師同學誤會”這樣的情況時，孩子認為這就是“人生絕境”，無計可施，悲觀絕望所導致的。

 

　　浴火重生的倔強

 

　　一直覺得郭靖是武俠世界里的一朵奇葩，你瞧其他的武俠主角無一不是人中龍鳳、個中翹楚，一出場就金光閃閃，一副我是主角我怕誰的樣子。

 

　　唯有郭靖不同，他并不是骨骼驚奇的武學天才，相反他并不聰明，做什么事情都比別人慢半拍。

 

　　在進入學武的生涯中，他也實在是笨的可以，江南七怪輪番受教，十幾年下來竟然只學得一點皮毛。

 

　　面對世界的不斷暴擊，可能有許多人從此心灰意冷，自暴自棄了，但他比這很多人強的就是那一股子的倔強。

 

　　在遇到馬鈺道長后，每天讓他半夜一個人爬到恐怖漆黑的荒山之頂，他堅持了幾個月，總算學會了正宗的玄門內功。

 

　　后遇到洪七公，洪七公深知“巧娘必有拙女”的道理，而降龍十八掌簡單易記、易學難精，正好適合下笨功夫的傻小子郭靖。

 

　　郭靖學武的法門，向來便是“人家練一朝，我就練十天”，當下專心致志的只是練習掌法，招招重復，步步為營、千錘百煉、穩(wěn)扎穩(wěn)打，終于脫胎換骨，練成絕世神功。

 

　　郭靖從一個居住在窮鄉(xiāng)僻壤邊疆地區(qū)的窮小子、笨孩子，一步步蛻變、涅槃、終登華山之巔，成為天下第一俠士，正是這種一往無前的倔強才最終向我們展現(xiàn)了一個底層少年逆襲終成大器的道路！

 

　　該如何尋找孩子的那一抹的倔強

 

　　一、讓孩子看向陽光的一面

 

　　比如孩子摔倒了，積極樂觀的父母會保持關注，同時淡定微笑地張開懷抱鼓勵孩子，意思是“沒關系，你自己可以爬起來的！”這個時候，孩子接收到的情緒能量就是勇氣與自信。

 

　　而消極負面的父母可能就會第一時間驚慌失措地跑過去大聲追問“怎么樣，有沒有摔到？嚇死媽媽了！”毫無疑問，這種情況下孩子接收到的情緒能量就是恐懼與脆弱。

 

　　如果你的心向陽光，那你的世界就是天堂，如果如果你的心向陰暗，那你的世界就是地域。

 

　　讓孩子孩子逐步養(yǎng)成積極的陽光思想慣，碰到問題懂得先去思考正面的意義和價值，從而避免了負面情緒的干擾，這樣有勇氣從挫折中走出來。

 

　　二、鼓勵和幫助孩子找到解決問題的方法

 

　　當孩子學習遇到挫折，不要抱怨和懊惱，多思考原因和解決的辦法，多去實踐，在想和做中找到解決的辦法。當孩子學習遇到挫折，很容易陷入到自責和懊惱當中，認為自己不適合學習，比別人笨，從而喪失自信心，丟掉學習的動力。

 

　　家長在幫助孩子找到方法的過程中，多尋找原因，少強調結果。只有找到原因才能夠對癥下藥，在和孩子的接觸中多觀察，了解孩子的學習環(huán)境和學習內容，必要時可以咨詢任課老師和同班同學，及時了解孩子的學習狀況。只有對自己孩子有充分全面的了解，才能真正找到學習出現(xiàn)瓶頸的原因。

 

　　找到原因就要通過多做來解決問題，判斷方法能不能對孩子取得幫助的最好辦法就是實踐，在實踐當中為孩子找到更適合的方法。

 

　　三、一點興趣一點勇敢

 

　　學特長的首要意義不在于學一門技能和特長，而在于作為一項興趣愛好，它能豐富與充實孩子的精神世界，比如學習口才，就能夠增加孩子的自信與勇敢。

 

　　有興趣愛好的人是幸福的，就算遭遇再大的挫折，就算全世界都拋棄你，還可以自我療愈、自娛自樂、自己愛自己。

 

　　每天只做有限的重復的事情很容易讓孩子感到厭倦，進而產生消極情緒，如果孩子擁有一些興趣愛好，激發(fā)他的興奮點就會很多，這也會有助于孩子變得樂觀開朗。

 

　　四、讓朋友成為孩子倔強的后盾

 

　　成天被關在家里的孩子，可能會變得越來越內向、膽小和消沉，而當孩子有了自己的朋友圈，有了自己的知己和閨蜜死黨，碰到挫折與不開心，也可以有更多傾訴和獲得安慰、支持的機會。更重要的是，人際交往本身就能帶給孩子更多的存在感和歸屬感，感受到愛與被愛、需要與被需要。

 

　　所以，平常不妨多給孩子準備一些小零食小玩具，讓他能帶出去和身邊的小伙伴分享。你可以鼓勵孩子多出去和同齡人交往，或者邀請孩子的同學到家里來玩，尤其是孩子的生日，是很不錯的一個聚會時機。也可以經(jīng)常組織身邊孩子年齡相仿的家庭，一起出去聚餐或游玩。

 

　　人生的考驗不只停留在求學階段，

 

　　人生這場考試，

 

　　考的是一個人的智商、

 

　　考的是一個人的情商、

 

　　考的是一個人面對挫折的倔強。

 

　　總之，對抗挫折和壓力的根本之道，是要讓孩子學會自我激勵，學會用自身的陽光去驅散負面與黑暗，而不是單純依靠父母和外界的力量。

 

　　做一顆會自動發(fā)光發(fā)熱的太陽，而不是靠反射太陽光的月亮，這才是真正學會倔強的孩子！

 

　　孩子，我希望你堅持著你的倔強，即使未來是個謎，青春對你們來說就是認識自己，不在乎別人批評，不在乎冷言冷語。

 

　　夢想如此美麗，哪有時間在意，譏諷的聲音就是動力，就算遠方一路泥濘，也要昂首前行。