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模板少兒演講,只需三步(干貨)

  模板少兒演講,只需三步(干貨)

  01

  先解決心態(tài)問題

  很多人面對公眾演講的時候都會害怕,緊張,為什么?這是個有趣的故事,它來源于我們原始的動物性,原始社會看到很多狼群,本能的反應(yīng)是,這兩點都需要四肢發(fā)力,血液流向四肢,大腦缺血變得空白,這就是為什么普遍會緊張,尤其是面對陌生話題和陌生人群。

  這個時候如果我們聽別人說把觀眾想象成大白菜.會發(fā)現(xiàn)是沒用的。大白菜會在你出糗的時候笑你嗎?我們可以調(diào)整自己的心態(tài),用我是為你好”“我是來分享一個觀點,用送禮物的方式思考這個問題,你不需要沒關(guān)系,有人需要,總有喜歡的人。有人說這樣也不行,我老記得自己出丑的樣子自責,如果站在觀眾的角度,你會發(fā)現(xiàn)觀眾只關(guān)心自己,關(guān)于你他分分鐘會忘記,總之要降低自己的壓力。

  02

  演講的內(nèi)容準備

  1.準備好演講的內(nèi)容。這要求我們知道什么樣的人在聽,為什么要講這件事,聽眾為什么要聽這件事,聽完以后希望聽眾做什么決定?

  如果你希望下面的人聽完演講能支持你當班長的一票。那你的內(nèi)容可以涉及到一個好班長應(yīng)該是什么樣,你是什么樣的,即將怎么做,會給他們帶來什么。

  2.找出希望對方感受到什么,感覺很重要,人們在感性的情況下做出決定,用感覺的方法觸動他。比如你希望對方感覺到你的真誠,信任。

  3.他為什么要關(guān)心這件事,為什么要重視這件事,你和別人講的差異在哪里。引入例證,吸引對方聽下去。

  03

  開場

  1.以你們開頭,說出對方的心聲。多說少說,比如10個你加一個我,要跟聽眾有關(guān)系。

  2.提出問題。

  3.想象

  各位同學們有沒有想過一個問題,在大家眼中理想的班長是什么樣的?“你再這樣我就去告訴老師?”“我告訴你我是班長,我有權(quán)利管你?”我想大家應(yīng)該不希望班長是個官僚主義的人吧.....

  比起以為中心的開場要好很多:

  大家好,我叫***我的性格活潑開朗,在大人眼里是個非常聽話的孩子......

  4.令觀眾震撼的方式

  大家都知道我們的班級面臨著一次挑戰(zhàn)......

  5.坦白的方式

  我今天很忐忑,因為我發(fā)現(xiàn)想得越多越不敢說,因為大家眼中的班長是不一樣的,我怕自己不夠好。

  6.講故事

  今天早上出門的時候,我媽忽然說感謝我,對此我很詫異,我媽媽說因為我2年如一日地喊她起床,而不是讓她喊我.....是的你能想象嗎,我每天6點就醒了,催她給我做飯我要遲到了,所以我上學期間從來沒遲到過。

  7.巨大的數(shù)字

  大家知不知道上個學期我們做了多少份**測試?大家知不知道高考距離我們還有多少天?

  04

  收尾

  你希望對方感受到什么?說些感性的話

  我們同窗已經(jīng)4年了,我相信大家跟我一樣能感覺到咱們班的氛圍是同年級中最好的,但是成績卻有一定的差距,我們需要找到問題的癥結(jié),來解決它,如果我們班級的成績能有一點點改善的話,對我們來講是一次跨越式的提升。

  結(jié)尾還可以用以下方式:

  1.故事

  論語里面有這樣一句話學如不及,猶恐失之”......

  2.儀式

  為了讓我們每個人提升自驅(qū)力,我提議做一個小小的宣誓。

  3.比喻

  五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍......

  4.前后呼應(yīng)

  我希望我可以成為大家理想中的班長,他是付出的,是有感染力的,是以集體的榮譽為目標的。


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