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兒童朗誦稿《左手和右手》

學習朗誦技巧,提高朗誦水平,是深入探索文化遺產(chǎn)的過程,是把握文化精髓的過程,推薦兒童朗誦稿左手和右手》。

左手和右手

左手和右手應該是一對好朋友,但每次主人鼓掌,左手總是覺得右手太痛苦,每次主人吃飯,右手總是覺得左手不幫助自己,所以他們不再是朋友,不說話,總是對別人說壞話。

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一天,一只蚊子飛到主人的左手,嚴重叮咬,想吸更多的血,左手感到非常癢,有些疼痛,然后拉下臉乞求右手說:我的好兄弟,請幫我,幫我殺死我上面的蚊子!右手輕蔑地看著左手,不假思索地說:這當然不是,你沒看到我忙嗎?我在寫作!

蚊子聽了很高興。它吸滿了左手的血,嗡嗡地唱著歌,驕傲地飛走了。過了一會兒,它又飛了回來。它飛了一圈,消化了剛才吸的血,回來想吸右手的血。它停在主人的右手上,使勁吸。右手疼得拿不住筆,想殺蚊子卻做不到。于是紅著臉懇求左手說:我的好兄弟,我以后一定要好好對待你。請幫我,幫我趕走蚊子。我疼得連筆都拿不住。疼死我了!太疼了!請幫我!左手心里很開心。他憤恨地說:我不幫,我能幫也不幫。你不幫我嗎?我在休息,別打擾我休息。另外,蚊子咬你,我不疼。跟我有什么關系?蚊子聽了這話,更開心了。它吸啊吸,直到再也吸不了,肚子都快破了,才驕傲地離開了。右手快疼暈了。

第二天,蚊子來了,它先吸右手,然后吸左手??蓱z的左手和右手再也沒有過上好日子了。但是這能怪誰呢?可憐的左手和右手繼續(xù)忍受蚊子的叮咬,但沒有辦法,他們什么時候能理解,只有互相冷卻,互相幫助,才能殺死蚊子。 


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