幼師轉行當口才老師有多簡單？

發(fā)布時間：2021-06-16 13:28:51 作者：暫無 關鍵詞：少兒口才老師 閱讀：4693 次

最近小編在后臺總是收到很多老師的留言詢問“我是一名幼兒園老師，想去轉行當少兒口才老師可以嗎？

還有的老師會問，自己只是一名剛剛步入社會的新人幼教老師，想多學點別的技能充實自己，口才老師這個行業(yè)值得選擇嗎？

小編在咨詢了青少兒普通話與口才培訓中心的資深老師之后，可以給大家一個明確的回答，當然可以，而且幼師轉行當口才老師相對來說比較容易。

其實從近些年不斷曝光的一些關于幼師的新聞來看，幼師行業(yè)在社會上并不是像很多人心目想象的那么光鮮亮麗，與普通教師比起來，他們面臨的問題不少。

首先薪資待遇與付出不成正比。幼師的工資普遍較低。小編的一個朋友在老家縣城的公立幼兒園當幼師，每年過年回家都會聽到她抱怨自己的工資低。

其次就是活雜、活累，一個人當幾個人用，去問問做過幾年幼師的，除了琴棋書畫五項全能，哪個不是能抗能搬的女漢子。

還有最重要的一點是，由于近些年來頻頻爆出的一些無良幼師虐童新聞，整個社會上對于幼師的觀感與評價普遍不好，在這種情況下，幼師的就業(yè)率很高但是流失率也高，應屆畢業(yè)生欠缺帶班經驗，想轉行的當然不在少數。

幼師轉行當少兒口才老師，其實更多的是老師們對于自身能力的進階與挑戰(zhàn)，而且幼師轉行成為少兒口才老師相較于其他小白老師來說，優(yōu)勢更加明顯。

1有教育理論基礎加持

隨著國家近些年來對于基礎教育師資力量的重視，幼師群體整體上素質在逐年提升，大部分幼師都是學前教育專業(yè)出身，教育學、心理學課程已經是幼師必考的科目。而在少兒口才課程中，也必須掌握基本的教育理論，專業(yè)素質要過硬。

2都有一顆愛孩子的心

幼師與少兒口才老師相通的一點就是，都擁有一顆愛孩子的心，幼兒園的老師在上課的時候往往要有耐心，要懂得幼兒發(fā)展心理，因材施教，這些教學理念與少兒口才學習的教學理念不謀而合。

3課程上寓教于樂，親和力十足

幼兒園的課程大部分都是在游戲中進行的，不能趕鴨子上架，也不能教一些晦澀難懂的知識，小朋友們在幼兒園的學習根本上說是讓孩子們學會獨立、待人接物的基本技能，少兒口才課的學習也是在精心設置的游戲互動中進行的，教會他們基本的語言交流技能。所以幼師去當少兒口才老師易上手，跟孩子相處起來不費勁，也更容易。

但是，幼師真正轉行成為少兒口才老師除了擁有上述這些特質以外，

還需要進行以下技能學習與考核：

1進行專業(yè)的口才師資培訓

想成為少兒口才老師就必須要參加青少兒普通話與口才師資培訓，少兒口才老師大多數是要進入培訓機構任職教課，機構的核心就是招生，師資培訓中的金牌課程招生示范課就可以為老師們提供教學示范。師資培訓中的基本功教學實操、公眾禮儀以及口才培訓師、測評師的資質認證考核，也從側面印證了它的含金量。

2學習口才專業(yè)知識和教學技能，

少兒口才課程的學習肯定是要比幼兒園的課程要更加精煉與專業(yè)，不同于幼兒園中簡簡單單的學個游戲，少兒口才課程是要學習主持、朗誦、演講；以語音正讀、自信上臺、形體訓練、兒歌表演、兒童故事、繞口令訓練為主要的教學內容，目的就是要練自信、知禮儀、長才干提升孩子的綜合素質。

3了解少兒口才教學模塊。

成為少兒口才老師，就一定要掌握少兒口才教學的基本模塊：基礎課程中的口部操訓練、氣息訓練、以及公眾禮儀的學習。

除此之外還包括有聲語言練習，當中則有古詩朗誦、文章朗誦、新聞演講采訪；這些屬于語言表達的學習內容，以及高級一點的即興評述，都屬于其中。這些都需要幼師們去進行專門學習。

在現階段越來越重視孩子表達、提升孩子綜合素養(yǎng)的前提下，少兒口才培訓已經勢不可擋，幼師想要轉行成為少兒口才老師既有優(yōu)勢，當然也要深入了解少兒口才老師這個行業(yè)，學習更多的專業(yè)技能。