語(yǔ)慧兒童口才演講培訓(xùn)班表演內(nèi)容《動(dòng)物們的旅行》

發(fā)布時(shí)間：2019-01-07 17:02:26 作者：暫無(wú) 關(guān)鍵詞：兒童口才演講培訓(xùn)班 閱讀：5154 次

語(yǔ)慧兒童口才演講培訓(xùn)班表演內(nèi)容《動(dòng)物們的旅行》是由語(yǔ)慧口才古城直營(yíng)校的老師們整理的表演節(jié)目。本篇文章是一則輕松搞笑的童話故事。小朋友們?cè)谂啪毜臅r(shí)候，可以在老師或者家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下熟讀本文，不僅提高了孩子們的口才能力，提高孩子的朗讀水平，還可以從故事中學(xué)習(xí)做人的道理。在朗讀的時(shí)候，小朋友們可以把自己帶入到朗讀的角色當(dāng)中，增加自己的語(yǔ)氣。

一天，小熊、小鹿和小兔商量著一起去去沙漠中旅行。小鴕鳥(niǎo)也想跟他們一起去。

于是，小鴕鳥(niǎo)對(duì)他們說(shuō)：“我能和你們一起去沙漠旅行嗎?”

小兔和小熊嫌棄小鴕鳥(niǎo)長(zhǎng)得丑，不愿意與他同行。小兔說(shuō)：“你長(zhǎng)得太難看了，你看你的腳上有兩個(gè)又笨又厚的腳趾，你和我們一起去旅行，別人看到了會(huì)笑話我們的!”

小熊也說(shuō)：“你看你有翅膀，可你的翅膀不能讓你飛翔，我們不想和你一起結(jié)伴。”

小鴕鳥(niǎo)怯怯地說(shuō)：“你們別看我長(zhǎng)的沒(méi)你們好看，可是在危險(xiǎn)的時(shí)候，也許我能幫上你們呢!”

小兔說(shuō)：“我沒(méi)看到你有任何長(zhǎng)處，怎么能幫到我們呢?我擔(dān)心你會(huì)變成我們的累贅!”

這時(shí)，小鹿說(shuō)道：“我覺(jué)得小鴕鳥(niǎo)可以和我們一起旅行，他長(zhǎng)得不好看那又有什么關(guān)系呢?”小鹿為小鴕鳥(niǎo)說(shuō)情，小兔和小熊也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

幾個(gè)伙伴一大早出發(fā)，他們?cè)谏衬凶甙∽?，不知不覺(jué)走到中午，他們又累又渴。毒辣的太陽(yáng)烤得他們頭暈眼花，在沙漠上每前進(jìn)一步，他們的腳都深深陷進(jìn)滾燙的沙子里，疼痛難忍。

“完了，完了，再走下去我的腳就被烙熟了?！毙⌒芎吆哌筮蟮卣f(shuō)。

小兔和小鹿也渾身虛弱走不動(dòng)了，只有小鴕鳥(niǎo)還是精神抖擻的樣子。原來(lái)，小鴕鳥(niǎo)的腳趾下有厚厚的肉墊和角質(zhì)，使他既不會(huì)陷進(jìn)沙子里，也不會(huì)被熱沙燙傷。

“完了，我們要死了!”小兔越想越傷心，幾乎要哭了。

“我去替你們送信，讓大家來(lái)解救你們!”小鴕鳥(niǎo)說(shuō)。

小熊半信半疑：“你行嗎?”

小鴕鳥(niǎo)自信地說(shuō)：“放心吧，我一定能把求救信傳出去!”說(shuō)完，小鴕鳥(niǎo)撒開(kāi)兩腿向遠(yuǎn)處跑去。

望著小鴕鳥(niǎo)飛奔的身影，小熊驚嘆：“小鴕鳥(niǎo)跑得真快真穩(wěn)啊，那對(duì)看起來(lái)很笨的翅膀，能幫助他保持身體平衡呢!”

小兔慚愧地說(shuō)：“我們看到的小鴕鳥(niǎo)的那些缺點(diǎn)，原來(lái)正是他適合在沙漠中生活的優(yōu)點(diǎn)啊!”

小熊也說(shuō)：“看來(lái)我們不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，說(shuō)不定在我們眼里是缺點(diǎn)，在別人眼里卻是優(yōu)點(diǎn)呢?”

語(yǔ)慧兒童口才演講培訓(xùn)班表演內(nèi)容《動(dòng)物們的旅行》在排練的時(shí)候，老師或者家長(zhǎng)們可以為孩子購(gòu)置相關(guān)角色的卡通衣服，把孩子打扮的漂漂亮亮的，讓孩子在登臺(tái)表演的時(shí)候，可以更淋漓盡致的展現(xiàn)角色本身的樣子，讓臺(tái)下的觀眾們一目了然。這樣的舞臺(tái)效果在參加一些比賽的時(shí)候，也可以收獲評(píng)委老師們的好評(píng)。