平翹不分,如何進(jìn)行普通話練習(xí)，

發(fā)布時(shí)間：2019-11-21 13:58:43 作者：暫無 關(guān)鍵詞：普通話練習(xí) 閱讀：3944 次

很多人由于受到方言的影響,在分辨z、c、s和zh、ch、sh時(shí)有些困難。而這兩組音如果出現(xiàn)大面積混讀的現(xiàn)象則容易讓人產(chǎn)生“大舌頭”的感覺。我們還是盡力找到兩組音的發(fā)音部位和方法。

如果屬于認(rèn)讀問題,那么請(qǐng)多查字典,多記憶。如果心中知道正確讀音,但一到語流中,往往就容易混讀,這種情況要搞清楚二者的區(qū)別。其實(shí)這兩組音發(fā)音時(shí)最大的區(qū)別就是舌頭隆起所接觸的上腭的位置不同。Z、C、s是舌尖與上門齒背的對(duì)抗作用,位置較前;而zh、ch、sh則是舌尖與前硬腭的對(duì)抗,位置相對(duì)靠后,而且注意舌尖要上抬,抬得要有力,不是卷舌。r的發(fā)音位置和zh、ch、sh一樣,只是發(fā)音方法上要振動(dòng)聲帶。要發(fā)好這兩組音,首先必須明確上面所講的二者的發(fā)音區(qū)別,然后就是鍛煉自己舌頭的敏感度和靈活度,使得字音的細(xì)微分別能夠被感受到并準(zhǔn)確表現(xiàn)出來。

普通話練習(xí)提供幾個(gè)訓(xùn)練方法以供參考:

(1)刮舌練習(xí),即舌尖頂在下齒背,用上齒從前往后刮舌面,注意刮的同時(shí)讓舌頭后部逐漸抬起,舌頭在口腔中立起來。

(2)用舌頭從前到后的位置分別碰上顎從前到后的點(diǎn)。

(3)發(fā)z、C、s時(shí),除了正確把握舌尖和上門齒背的成阻位置外,還要注意發(fā)音時(shí)不要死咬,點(diǎn)到為止。

(4)發(fā)zh、ch、sh時(shí),首先注意舌尖與前硬腭的準(zhǔn)確成阻位置,舌頭不用卷,唇也用不著使勁。該使的勁就是舌尖向上抬的力。

請(qǐng)練習(xí)以下字詞和繞口令。

Z

再造 藏族 醉?xiàng)?/span> 自尊 總則 遭災(zāi) 嘖嘖 祖宗

自得其樂 縱橫馳騁 走馬上任 足智多謀 左顧右盼 醉生夢(mèng)死

c

猜測(cè) 殘存 從此 璀璨 措辭 草叢 層次 參差

滄海桑田 草木皆兵 曾幾何時(shí) 惻隱之心 蹉跎歲月 寸步難行

S

三思 嫂嫂 僧俗 松散 訴訟 瑣碎 色素 思索

所向披靡 損兵折將 隨心所欲 素昧平生 三人成虎 似曾相識(shí)

 zh

掙扎 長者 制止 扎寨 主張 政治 注重 種植

壯志凌云 斬釘截鐵 朝氣蓬勃 卓爾不群 眾志成城 咫尺天涯

 ch

長城 叉車 超產(chǎn) 唇齒 櫥窗 惆悵 馳騁 春潮

長篇累牘 乘風(fēng)破浪 持之以恒 寵辱不驚 觸景生情 綽綽有余

 sh

神圣 殺手 山水 設(shè)施 樹梢 上市 書生 碩士

樹碑立傳 瞬息萬變 時(shí)過境遷 聲勢(shì)浩大 深居簡出 善始善終

z-zh

雜志組織增值滋長自主罪證在職遵照

zh-z

振作 知足 制作 鑄造 裝載 種族 追蹤 壯族  

自立——智力  贊歌——戰(zhàn)歌   資源——支援

增光——爭光  鉆營——專營   卒子——竹子

造就——照舊  早稻——找到